Articles from Март 2017

Сейчас мы не можем представить свою жизнь без книги, а появилась она на Руси 1 марта (по старому стилю) 1564 года. В московской типографии диакон Иван Федоров вместе с Петром Тимофеевым Мстиславцем напечатал первую в России книгу под названием «Апостол». Печатная книга открыла русскому народу дорогу к массовой литературе и образованию, науке и культуре. В честь этого события в 2009 году Священным Синодом Русской Православной Церкви был учрежден новый праздник — День православной книги, который отмечается 14 марта.
Этому празднику была посвящена встреча учителей и учеников Центра с иереем Андреем Бузуком, руководителем отдела религиозного образования и катехизации Биробиджанской епархии. Организовала и провела эту интересную встречу учитель русского языка и литературы Братцева Н.Н. Ученики не только познакомились с историей появления первой книги, но и посмотрели старинные печатные книги 17-19 веков. Отец Андрей заинтересовал учителей и ребят рассказом о содержании, создании и истории этих бесценных православных книг. Им также был вручен Золотой диплом Хабаровского регионального отделения Всероссийского педагогического собрания директору Центра Жулич Т. К. за многолетний педагогический труд, высокий уровень профессионализма, большой личный вклад в формирование интеллектуального, культурного, гражданско-патриотического и духовно-нравственного развития детей инвалидов. Отец Андрей выразил надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество с педагогами и детьми Центра.
Все присутствующие прониклись мыслью о необходимости приобщения к чтению, о важной роли книги в жизни человека, о бережном и уважительном отношении к ней. Напутствием каждому участнику встречи в конце мероприятия прозвучали слова монаха Симеона Афонского: «Главное не то, какие мы есть, когда читаем духовную книгу, а то, какие мы есть, когда её закроем».

[Show as slideshow]

Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма (Всемирный день информирования об аутизме, на других официальных языках ООН: англ. World Autism Awareness Day, исп. Día mundial de concienciación sobre el autismo, фр. Journée mondiale de la sensibilisation à l’autisme) установлен Генеральной Ассамблеей ООН 18 декабря 2007 (резолюция № A/RES/62/139). Отмечается, начиная с 2008 года, ежегодно 2 апреля.

Центр образования «Ступени» с самого первого дня работы создает условия для получения образования детьми с расстройством аутистического спектра, коррекции нарушения их развития и социльной адаптации. За шесть лет существования школы накоплен успешный опыт обучения, воспитания и развития данной категории учащихся. Педагоги в своей работе используют специальные методы и приемы. Дети с расстройством аутистического спектра учатся общаться на занятиях спецкурса «Развитие коммуникативных навыков» с использованием набора игр для детей с аутизмом (обучающие коммуникаторы, «говорящий» альбом, массажеры, утяжеленный коврик и др.), комплекты ЛДСО (лингводидактические средства обучения), набор психолога Pertra, развивающий (далее…)

В течение учебного года команда CППС (служба психолого-педагогического сопровождения) проводила семинары-тренинги для учителей в рамках деятельности психологического клуба «Диалог». Сегодня состоялась последняя встреча, которую подготовили и провели педагоги-психологи Попова Е.В., Пампареу А.П.и Мамулькина В.Е. «Мой образ в профессии», — так называлось последнее занятие. Планируя его, организаторы стремились укрепить межличностные отношения в коллективе, поднять уровень психологической совместимости учителей, помочь раскрыть творческий потенциал каждого педагога. Надо сказать, психологам удалось осуществить эту цель. Даже само место проведения занятия — спортивный зал — способствовало поиску быстрых, необычных решений при выполнении различных тренинговых заданий: «Елочка», «Воздушные замки», «Придумать рифму слову», «Применение предметов», «Составить коллаж», «Чемодан в дорогу» и других.
Настроение, с которым работали учителя и в парах, и командами, было весёлое, немало проявлялось фантазии, оригинальности при решении необычных заданий. Чтобы подвести итог деятельности клуба за учебный год, в конце занятия ведущие предложили участникам ответить на вопросы анкеты «Обратная связь». Опрос показал, что учителя считают проведённую работу командой СППС нужной, результативной и высоко оценили деятельность психологического клуба для учителей «Диалог».

[Show as slideshow]

Что для вас Затерянный мир? Вы скажете: «Это загадочный остров из любимого фильма или территория суши, на которой чудом сохранились динозавры. В любом случае — это необычное место, полное чудес и опасностей». Но для участников большой психологической игры для учащихся, их родителей и кураторов Затерянный мир — это внутренний, духовный мир каждого участника встречи. К открытию тайн этого мира пригласили педагоги-психологи: Пампареу А.П., Попова Е.В. и Мамулькина В.Е. Перед каждым участником они поставили задачу: «Вы, отправляясь в путь по территории Затерянного мира, двигаетесь навстречу друг другу. Вы должны как можно больше узнать друг о друге. От этого зависит успех всей игры». Участники образовали две команды, у каждой был свой проводник, карта путешествия, легенда, название. В процессе игры участники имели возможность по-новому увидеть друг друга. Общие приключения дали подросткам важный жизненный опыт, научили ставить перед собой цели и реализовывать их, критически мыслить, осуществлять самостоятельный и осознанный выбор. Работа в команде и выполнение игровых заданий: «Болото», «Цветные метки», «Парад монстров», «Клубок», коллективная сборка пазла и его расшифровка — способствовали сплочению коллектива педагогов, родителей и подростков. Закончилась эта удивительная игра, и каждый участник выразил кратко впечатление о ней. Мнение было общим: игра получилась интересной, увлекательной и познавательной благодаря взаимопомощи и поддержке каждого участника, команда чувствовала себя единой семьёй.
Подобные мероприятия в виде тренингов, игр, семинаров регулярно проводятся в рамках деятельности постоянно действующего семинара для родителей «Университет родительской заботы» и психологического клуба для родителей.

[Show as slideshow]

Во время весенних каникул учащиеся 11 и 6 классов вместе со своими кураторами Сагуйченко И.А. и Номоконовой А.А. посетили храм еврейской религии — синагогу г. Биробиджана. Здесь их встретил экскурсовод Голубь Б.М., который провел познавательную экскурсию по храму. По словам учащихся, это было весьма увлекательно. И рассказ о зарождении самой религии, и об особенностях вероучения, и еврейских праздниках ребята слушали с неподдельным интересом и, заинтересовавшись, задали экскурсоводу вопросы.
После осмотра самого главного — молитвенного зала (где, собственно, и проходила основная часть экскурсии) — учащиеся направились на верхний этаж, где находится музейный зал. Здесь они ознакомились с различными предметами культа: большими менорами, ханукией, молитвенными покрывалами (талес), а также интересными картинами и фотографиями из жизни евреев.
Теперь можно с полной уверенностью сказать, что экскурсия не прошла даром, потому что ребята еще долгое время делились полученными ими впечатлениями!
Хочется выразить особенную благодарность Голубь Борису Михайловичу и Сергеевой Альбине Михайловне за великолепную экскурсию.

[Show as slideshow]

«Синдром третьей четверти», — так называется весеннее «обострение». И если мы, взрослые, чувствуем себя весной вялыми и уставшими, что уж говорить о детях, которые устают от большого количества уроков, ранних подъемов в школу и домашних заданий. Как бороться с весенней хандрой, мы вам расскажем.
1) Чтобы весенняя хандра не одолевала Вашего ребенка, нужно включить в рацион его питания витамины, которые в большом количестве находятся в овощах и фруктах.
2) Солнечный свет – отличный помощник в...ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

Один из путей совершенствования обучения и воспитания – это применение информационных компьютерных технологий, в частности Интернета. И если испокон веков учитель был на передовой общества, почему бы и в этом деле не быть проводником, который выведет ученика на верную дорогу. Интернет на уроке – это быстрота, красочность, оперативность. Это один из инструментов, который может использовать учитель.
Преимущество урока с Интернетом перед традиционной формой урока: высокая степень...ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

БУКЛЕТ для 1-4 классов
БУКЛЕТ для 5-9 классов
БУКЛЕТ для 10-11 классов

В нашей школе родилась новая традиция: наряду с другими предметными неделями ежегодно будет проводиться и музыкальная. Организовала, разработала Неделю и провела её учитель музыки Перевалова Е.Ю. Каждый день проводились разнообразные мероприятия, связанные с музыкой. Это и игра «Угадай мелодию из мультфильма», викторина «Музыкальные инструменты и их звучание», встреча с музыкой композитора Ф.Шуберта, 220-летие со дня рождения которого отметил весь мир в этом году, и закончилась неделя весенней музыкальной викториной «Каникулы! Весна!». В течение Недели ежедневно проводились музыкальные перемены, на которых звучала музыка, песни, ребята танцевали и играли.
В Неделе участвовали ребята всех классов, и каждому новая предметная неделя понравилась.

[Show as slideshow]

-Слово «конфликт» происходит от латинского conflictus, первоначально понимаемого как столкновение.

-Конфликт-это противоборство, это борьба, но проявляемая в самых различных формах.

-Конфликт-это противоречия, разногласия, возникающие между людьми из-за несовпадения их взглядов, интересов, установок, стремлений.

-Конфликт-это часть нашей жизни. Они осуществляли в этом тысячелетии и будут осуществлять...ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ