Содержание категории Новости

Наши выпускники Дашкевич Сергей и Лукьянова Марина поставили в своей жизни ещё одну вешку: получив аттестат, ребята попрощались со школой. От того, что прощание это было «удалённым», оно не стало менее торжественным и душевным. С виновниками торжества их кураторы, Ходос Ю.В. и Полякова Т.С., а также педагог-организатор Колесниченко Л.В. встретились дома. 

Они поздравили ребят с важным событием в жизни, а родителей поблагодарили за хорошее воспитание детей. По традиции, давно существующей в нашей школе, каждый выпускник получил в подарок от школы эксклюзивный кораблик «Алые паруса мечты» – символ надежды, веры, любви, стремления к мечте и её осуществление. На память и Сергею, и Марине был подарен диск с записью прощального праздника «Выпускной – 2020». Автор очень яркого, красивого видеофильма о прощании со школьной жизнью наших выпускников — Мартыновский И.А.ССЫЛКА НА ВИДЕОФИЛЬМ
С экрана монитора прозвучали: напутствие директора Центра Т.К. Жулич; поздравления учителей-предметников и кураторов; слова благодарности учителям от родителей. Даже, как это всегда бывало на выпускных вечерах, в небо полетели голуби. Герои – ведущие праздника — домовенок Кузя и домовой Нафаня (с ролями прекрасно справились Кудренко Е.А. и Айнбиндер Н.А.) сумели традиционному мероприятию придать характер увлекательного путешествия по родной школе.
Расстались с родной школой и наши девятиклассники – Бубенко Дарина и Ткаченко Данил, чтобы продолжить обучение в других учебных заведениях. Им также вручили аттестаты, сувениры «Ангелочек» и куратор Карепова Ю.Г. в напутственном обращении пожелала ребятам успехов на выбранном пути.
Путь в самостоятельную, взрослую жизнь открыт нашим ребятам.

Уверенности в силах, вдохновенья,
От всей души желаем, выпускник!
И пусть тебе сопутствует везенье,
Чтоб ты высот поставленных достиг!

Уходят из жизни последние ветераны Великой Отечественной войны, унося с собой часть истории. На смену им приходит новое поколение, которое о страшных страницах истории нашего государства могут узнать только из книг и фильмов. Далеко не все современные дети знают прошлое своей семьи, связанное с войной. В преддверии 75-летия был создан проект «Женщины Великой Победы», который призван сформировать гражданственность и чувство патриотизма у современных подростков.
Проект связан с участием женщин в ВОВ. В ходе этого проекта в Еврейской автономной области были проведены военно-историческая викторина «Женщины в погонах», флешмоб «Мы – внуки Победы», созданы детские военно-поисковые отряды «Женщины войны» и информационный проект «Женщины – герои ВОВ». Завершится проект торжественным открытием обелиска 15 сентября в день рождения Героя Советского Союза Кащеевой В.С
Среди многочисленных подростков — участников проекта — была ученица нашего Центра Галина Золкина, которая представила две работы: «Стелла «Свеча памяти» и «Обелиск «Звезда памяти». По итогам голосования Галина была награждена Дипломом за участие в проекте.

[Show as slideshow]

Последний звонок – главный, необходимый, долгожданный праздник в жизни выпускников, учителей, да и всей школы. Это начало тревог и переживаний, связанных с государственными экзаменами, это старт в самостоятельную жизнь. Таков он, яркий, весёлый, а иногда со слезами, праздник последнего звонка. Так было всегда, каждый год, таким мы его любим и ждём. Но, в этом году, по известным печальным причинам, многолюдный праздник был отменён по всем школам России.
Наша администрация, используя многолетний опыт дистанционного обучения, сумела провести Последний звонок в необычной форме. Оператор И.А. Мартыновский вместе с известными актрисами школьного видео Ходос Ю.В. и Колесниченко Л.В. и другими действующими лицами создали фильм «Последний звонок – 2020». В лучших традициях отечественного кинематографа юмор в фильме сочетается с грустью близкого расставания со школой, лирическая музыка с торжественным   чтением   приказа   завуча   по   учебно-методической   работе  Колесник И.Д.
Конечно, главные герои фильма — сами выпускники. В этом году у нас их двое: Дашкевич Сергей и Лукьянова Марина. Поздравляя их, директор Центра Жулич Т.К. отметила лучшие качества этих ребят: трудолюбие, настойчивость и целеустремлённость. Она выразила пожелания ребятам помнить о годах, проведённых в школе: «Я хочу, чтобы каждый выпускник, покидающий сегодня родную школу, на всю жизнь запомнил ее такой — удивительной, красивой и уютной! Пусть школьные знания навсегда останутся в вашей памяти, а время, проведённое вместе с учителями и школьными друзьями, вспоминается с особенной теплотой и благодарностью». В словах родителей, Лукьяновой С.В. и Дашкевич Н.С., звучала не только любовь к своему взрослому ребёнку, но и тревога, и переживания за его судьбу после выпуска. Это и понятно, поэтому сегодня и кураторы, и все учителя, учившие этих замечательных ребят, искренне желают им здоровья, счастья.
Ответом на сердечные пожелания стало видео выпускников со словами благодарности родителям и учителям.

ССЫЛКА НА ФИЛЬМ https://yadi.sk/i/EFanbbhSBe1_wg

Фильм «Последний звонок – 2020» получился очень проникновенным, душевным и искренним. Сегодня утром кураторы ребят Ходос Ю.В. и Полякова Т.С. вместе с педагогом-организатором Колесниченко Л.В. посетили наших выпускников и поздравили их в домашней обстановке. К поздравлениям были приложены: диск с фильмом «Последний звонок -2020» и сувениры на память о Центре и празднике.
В добрый путь, дорогие наши выпускники!

[Show as slideshow]

Учащиеся 6 -11 классов приняли участие во Всероссийском экологическом уроке «Изменение климата в России», проведённом учителем географии и биологии Номоконовой А.А. Цель урока — познакомить школьников с современными знаниями в области изменения климата.
Урок состоял из четырёх блоков, где учащиеся узнали о том, что означает изменение климата для каждого из нас, каковы естественные и антропогенные причины изменения климата. Смогли обсудить предложения о том, как остановить рост концентрации углекислого газа в атмосфере, а также ответить на вопросы: «Что каждый из нас может сделать, чтобы снизить выбросы парниковых газов?», «Где изменения климата ощущаются сильнее всего и в чём это проявляется?». Ребята при помощи видеофильма «Катаклизмы Земли» познакомились с катаклизмами, совершающимися за один день в разных уголках нашей планеты. Полученные знания они смогли применить в игровом задании, состоящем из семи этапов. Задания не несли соревновательного характера, перед учащимися стояла задача – решить глобальные экологические проблемы.
Во время решения экопроблем учащимся важно было уметь сотрудничать в онлайн и ощущать ценность вклада в общее дело. С помощью заданий ребята выяснили, какие изменения уже происходят и могут произойти в ближайшие несколько десятилетий на территории России, как их избежать и как к ним можно приспособиться. В завершение урока учащиеся с помощью Анны Александровны и родителей выполнили экологические макеты, необходимые для выпуска книжечки-памятки, которая поможет им ничего не забыть и поделиться полученными на уроке знаниями с родными и друзьями.
По результатам экологического урока наш Центр был награжден благодарственным письмом инициатора и организатора всероссийского просветительского проекта «Изменение климата в России» — Всемирного фонда дикой природы (WWF России) и партнёра проекта Движение ЭКА.

[Show as slideshow]

В канун экологического праздника «День Волги», который отмечается 20 мая, учитель географии Номоконова А.А. организовала и провела для учащихся 6-8 классов экоурок, посвящённый реке Волге. Цель урока — знакомство с экологическими проблемами Волги и способами их решения.
В ходе мероприятия ребята и их родители (законные представители) совершили виртуальное путешествие по бассейну реки Волга, узнали о значении её для жителей России, познакомились с основными экологическими проблемами реки и способами их решения на разных уровнях. Активно приняли участие в командной игре «Сохраним Волгу», пройдя пять этапов: эмпатия, фокусировка, генерация идей, прототип и тестирование. В ходе игры ребятам предстояло послушать учителя, выбрать проблему, над решением которой им было бы интересно поработать, освоить азы дизайн-мышления и создать прототипы устройств, которые помогут людям сохранить здоровье Волги. Интересным решением экологических проблем р. Волги стало устройство робота-рыбы. Идея создания робота–рыбы была выдвинута учащимися Переверзевым Павлом и Бурчик Анастасией. Согласно их идее, робот-рыба может обнаруживать затонувшие объекты на дне Волги, делать экспресс-тест воды и определять, насколько объект опасен, а также передавать GPS-координаты и другие данные. Освоив азы дизайн-мышления, учащиеся совместно с Анной Александровной и родителями внесли особый вклад в решение экологических проблем реки Волга.
Работы участников были отправлены организаторам мероприятия компании Coca- Cola Hellenic при поддержке фонда ЭРА и Движения ЭКА.
По результатам мероприятия, в котором не предусмотрены победители и проигравшие, наш Центр был награжден благодарственным письмом.

[Show as slideshow]

9 Мая — День Победы над всемирным злом – фашизмом. В этом году этот день особенный, юбилейный. Сложное положение из-за эпидемии, охватившей мир, — испытание, которое не сможет отменить празднование Великой даты. Задолго до праздника в Центре был продуман план проведения мероприятий в условиях карантина. Во время дистанционного общения учителей с детьми и с родителями рождалось немало новых идей, новых форм празднования юбилея. Прежде всего, это акция «Ветерану – детская забота и внимание». Ребята с родителями изготавливали поздравительные открытки для ветеранов войны. «Письмо ветерану» — это ещё одна акция, проведённая учителями русского языка. В письмах, написанных ветеранам, были слова благодарности и признательности за их боевые и трудовые заслуги в годы ВОВ. В память о родных — участниках боёв — продолжена работа над книгой Памяти. Она пополнилась в этом году новыми материалами. По всем классам дистанционно прошли кураторские часы «Мы выстояли и победили», на которых учащиеся узнали новые имена героев войны. В рамках общешкольных проектов учителями Басовой И.А. и Айнбиндер Н.А. были представлены видеоматериалы: «Этапы большой победы» и «Профессии военных лет». В музыкальной гостиной с песнями военных лет познакомила учащихся учитель музыки Перевалова Е.Ю. В течение всего периода проведения предпраздничных мероприятий были изготовлены поздравительные рисунки, поделки и плакаты на тему войны. Материалы проведённых мероприятий, фотографии, видеозаписи воспоминаний Бередух С.В и Скородумовой Л.П. об отцах-фронтовиках и тяжёлых послевоенных годах послужили основой видеофильма «Я помню! Я горжусь», выполненного Мартыновским И.А.

Просмотреть видеофильм можно по ссылке

9 Мая — это праздник каждого из нас, великий праздник всего народа, день нашей свободы и нашего освобождения. В этот праздник вложили душу, сердца, а многие и жизни – наши предки, деды и прадеды, бабушки и прабабушки. Мы помним об этом, мы гордимся вами!

Куратор 3-х классов Екатерина Андреевна Кудренко подготовила видеоролик, посвящённый 75-летию Великой Победы:

Консультации по вопросам организации дистанционного обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью, обучающихся на уровнях начального, основного и среднего общего образования можно получить по горячей линии методической поддержки:

8-800-200-91-85

Если взглянуть на карту Дальнего Востока, вся она изрезана петлями рек. Давно и верно подмечено, что Дальневосточный край начинается с Амура. Это одна из величайших рек мира. В масштабах планеты она входит в первую десятку рек земного шара.
Чтобы подробнее познакомиться с Амуром учащиеся нашего Центра совершили незабываемое путешествие на уроках географии с Номоконовой А.А. Она провела для них экологические уроки «Уроки Амура». Главная цель уроков – помочь учащимся сформировать чувство причастности к реке Амур, развить ответственность за его экологическое состояние. Учащиеся внимательно слушали рассказ учителя об Амуре, познакомились с некоторыми видами амурской ихтиофауны, узнали рекликты и эндемики этой богатейшей, своеобразной и удивительной реки. После путешествия ребята с удовольствием выполнили разнообразные задания — викторину «Рыбы Амура», онлайн-тест «Внутренние воды Евразии», экокарты «Экологические проблемы Амура», экоколлаж «Амур — река жизни».
Такое путешествие по Амуру способствовало развитию интереса учащихся, более наглядному восприятию материала и осознанию следующих взаимосвязей:
качество воды в Амуре – это здоровье каждого;
многие повседневные действия людей оказывают влияние на состояние реки Амур;
мы можем внести свой вклад в улучшение экологической обстановки, осуществляя несложные действия на личном уровне и поддерживая решения на более высоких инстанциях.

[Show as slideshow]

Огневая, расписная,
Щедрая и жаркая!
Глянешь налево – лавки с товаром,
Глянешь направо – веселие даром
Праздник в гости к нам идёт,
Спеши на ярмарку, народ!
Весна в этом году к нам пришла неожиданно рано, а с нею и весенние праздники. 8 Марта – самый любимый из них, и хотелось провести его по-особенному весело и интересно. «Талантами женщины славится земля»,-так в этом году звучало название праздника. Прежде всего ребята постарались для мам. Все мамы были приглашены на праздник в школу, и каждая из них получила поздравление-сувенир, выполненный на мастер-классе во время кураторского часа.

[Show as slideshow]

А затем все участники: мамы, ребята, учителя – пошли на ярмарку. Как известно, на Руси ярмарка организовывалась не только как торги, а как культурные центры. Вот и наши организаторы всё сделали в лучших традициях русского «торжка». (Именно так до 17 века называлась ярмарка. Слово «ярмарка» пришло в русский язык из немецкого.). Перед началом ярмарки состоялось её торжественное открытие. В фойе 3 этажа работали зоны «Веселые спортивные развлечения» и «Игры», где участники праздника могли проверить свою меткость и глазомер. Привлекла ребят игра «Срежь приз», а свои художественные дарования они раскрывали при изготовлении открыток «Вам, женщинам, посвящается». Очень понравилась всем мастерская «Арт -визаж»: каждый, кто здесь побывал, ушел с красивым рисунком». Весёлые шуточные поздравления ожидали каждого, кто подходил к площадке «Чудо -лукошко».
Мы по ярмарке гуляем,
В игры весело играем.
Ах, какая красота,
Праздничная суета!
Но центром всей ярмарки был торговый зал! Чего только не было на торговых рядах: поделки, выполненные ребятами, банки с солениями, сладкие пироги, пончики, пирожное, печенье т.д. и т.д. Столы ломились от изделий, приготовленных мамами, ребятами и учителями. Под звучание музыки, криков зазывал, смеха ребят с хорошим весёлым настроением всё это раскупалось, пробовалось и с аппетитом съедалось или складывалось в пакеты, чтобы продолжить праздник дома.
Как же долго мы гуляли,
Мы уже совсем устали…
До свидания, пока,
Удалая ярмарка.
Праздник получился ярким, весёлым, незабываемым – именно таким его и задумывали. Большое спасибо организаторам и его участникам!

В рамках общешкольного проекта «Учусь быть гражданином» в нашем Центре прошел устный журнал, посвященный истории и традициям славянского народа. Ирина Александровна и ученица 8 класса Зарипова Антонина поприветствовали всех веселыми закличками. В 2020 году Масленицу празднуют с 24 февраля по 1 марта.
Самым ярким атрибутом масленицы являются блины. Круглые, румяные, горячие, они символизируют собой солнышко, которое с каждым днем светит все ярче и ярче, а это говорит о приближении весны. Широко и весело отмечался этот праздник, все угощали друг друга блинцами и приглашали в гости, потому в народе с тех пор и зовется Масленица «широкой», «честной» и «обжорной». В эти дни славяне провожали зиму, встречали весну и чествовали солнце. Главным угощением праздника являются блины. Каждый день масленичной недели имел свое название и определенные традиции.
Понедельник — «встреча масленицы»
Вторник — «заигрыши»
Среда — «лакомка»
Четверг — «разгуляй четверок» или «широкий четверг»
Пятница — «тещины вечерки»
Суббота — «золовкины посиделки»
Воскресенье — «прощеный день»
В Прощеное воскресенье люди навещали своих родственников и друзей, просили прощения друг у друга, если даже ненароком обидели кого-либо. В этот день сжигают чучело Масленицы, прощаясь с зимой.
Ребята с удовольствием приняли участие в мероприятии, а Масленица-Тоня угощала всех вкусными блинчиками, которые напекли наши старшеклассники и их родители.

Всех с Масленицей! Мира и добра.