Для того чтобы узнать, как вести себя в конфликтной ситуации, давайте для начала разберемся: что же такое конфликт на самом деле.
Первое, что вы должны запомнить — не бывает жизни без конфликтов. Они как вредные бактерии подстерегают нас везде: в школе, дома или при общении с друзьями. И как простудные заболевания случаются совершенно неожиданно.
Конфликт — это наиболее острый способ разрешения… ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

Уважаемые родители, кажется, что совсем недавно отзвенел первый школьный звонок для ваших детей, но вот уже настала пора приучать свое любимое чадо к выполнению домашних заданий.
На первый взгляд, кажется, что все довольно просто: есть задание, есть принадлежности, есть место – почему бы ребенку и не выполнить работу, заданную на дом? Но помимо этого есть и интересные мультфильмы по телевизору, и ребята со двора зовут гулять, а в планшете много захватывающих игр. Где же тут ребенку устоять, ведь и мы с вами зачастую откладываем важные дела на потом, отвлекаясь на более приятное времяпрепровождение.
Чтобы у ребенка выработалась новая привычка – выполнение домашних заданий, вам нужно ему слегка помочь, направить его… ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

Дорогие педагоги, задумывались ли вы насколько хорошо вы знаете подростков? Чтобы самому себе ответить на этот вопрос, мы предлагаем вам пройти небольшой тест.
Если вы согласны с данным высказыванием, то слева от номера этого высказывания поставьте знак «+», если не согласны – знак минус «-».
1. Поверхностность – характерная черта подростков.
2. По сравнению со взрослыми подростки более склонны… ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

Первые занятия с самыми юными учениками школы, первоклассниками, показывают, что все дети, без исключения, стремятся к знаниям. А усвоение знаний идет через многочисленное “почему”, “зачем” и “как”. И чем лучше будет организована учителем работа по развитию речи, тем богаче и правильнее будет речь учащегося. Поэтому уроки обучения грамоте желательно начинать с отработки чистого произношения звуков, используя комплекс фонетических, артикуляционных упражнений, способствующих выработке у детей правильного произношения звуков, слов, развивающих умение слышать звуки в словах, подбирать слова на определенные звуки.
Чтобы научить детей внятно и четко произносить… ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

Вы обеспокоены состоянием речи своего ребёнка? На занятиях с логопедом (или при просьбе повторить правильно) звуки получаются чёткими, а в произвольной речи эти же звуки ребёнок произносит искажённо. Значит, процесс коррекции звукопроизношения находится на этапе так называемой «автоматизации». Скорость прохождения этого этапа зависит от частоты занятий по автоматизации поставленных звуков. В идеале необходимы ежедневные занятия по автоматизации хотя бы от 10-15 минут в день. Данная консультация поможет заботливым и думающим родителям ввести … ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

Целую неделю, с 14 по 18 октября, вниманием всей школы: учеников, родителей и учителей — овладела команда специалистов Службы психолого-педагогического сопровождения: психологов, дефектологов, логопедов. Уже в день открытия Недели стало понятно каждому: скучать не придётся. План был очень насыщен разнообразными, интересными мероприятиями, и каждый день фойе II этажа превращалось во время перемен в игровую площадку. Одни ребята играли в «Волшебный мешочек», «Что не так», «Соседей», «Изографы», «Доскажи словечко», «Гонки скороговорок», «Танграм», «Повтори за мной», «Вопросы мудрой Совы», которые подготовили для них учителя-логопеды и дефектологи.

[Show as slideshow]

Другим хотелось принять участие в акциях с интригующими названиями: «Мы струю воздушную сделаем послушною», «Доска объявлений», «Цвет дня», «Ромашка Радости». Конечно, в эти дни много рисовали, мастерили, выставляли свои работы на тему «Нарисуй скороговорку», «Нарисуй по памяти». А потом все вместе дружно под ритмичную мелодию энергично танцевали на флешбоке «Мы не похожи». Не остались в стороне и учителя. Несмотря на занятость, они с удовольствием играли в развивающие игры, решали филворды, участвовали в акциях вместе с ребятами. Не забыли наши специалисты и про родителей: для них были красочно оформлены стенды-вертушки с советами психологов по воспитанию детей, с интересными заданиями. События каждого дня Недели отражались на информационном стенде «Наш путь к гармонии». Неделя закончилось, и у каждого что-то осталось на память: сувенир, яркая бабочка, билетик-приглашение, фотография да и просто хорошие впечатления. Спасибо большое сплоченной команде специалистов службы психолого-педагогического сопровождения за весёлую и умную Неделю!

Памятка для родителей «Хотите, чтобы Ваш ребёнок ходил в школу с удовольствием?»

В рамках государственной программы «Патриотическое воспитание школьников» в Областной филармонии состоялись мероприятия, посвященные празднованию юбилейных дат отечественной истории. На одном из них — «Едином уроке истории» — побывали 7 ноября и ученики 5 класса нашего Центра: Матушкин Артем, Зарипова Тоня и Иващенко Влад — в сопровождении своего куратора Ирины Александровны и бабушки Влада — Тамары Тимофеевны. «Единый урок истории» прошел в форме театрализованного представления «Товарищ Песня!» Программа была представлена творческими коллективами города и посвящена 75-летию проведения Парада 1941 года на Красной площади в городе-герое Москва. Они исполнили известные военные песни, которые сопровождались танцами. На уроке присутствовали ветераны Великой Отечественной войны и труженики тыла.
На мероприятии дети узнали об оружии, которое принесло победу нашим солдатам, о фронтовых машинах, а также увидели стену рейхстага Берлина, исписанную советскими солдатами-победителями. Всё, что увидели и услышали наши пятиклассники, произвело на них большое впечатление. Они охотно делились впечатлениями с родителями после окончания урока.

[Show as slideshow]

Под синдромом эмоционального выгорания подразумеваются изменения в поведении человека, проявляющиеся вследствие эмоционального истощения.
На эмоциональное состояние родителей напрямую влияют такие факторы, как постоянные тревоги за здоровье ребенка, боязнь сделать что-то не так, отсутствие свободного времени, эмоциональная сдержанность, отстраненность от проблем, уход от воспитания ребенка, перекладывание своих родительских обязанностей на других людей, что, в конечном итоге, приводит к нервному срыву, депрессии и переутомлению. Также это способствует развитию постоянной…ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

1. Принимать ребенка таким, какой он есть.
2. Исходить из интересов ребенка.
3. Строго придерживаться определенного режима и ритма жизни ребенка.
4. Соблюдать ежедневные ритуалы (они обеспечивают безопасность ребенка).
5. Научиться улавливать малейшие вербальные и невербальные сигналы ребенка, свидетельствующие о… ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ