Региональный фестиваль-конкурс творческой молодёжи «Крылья» собрал 17 марта в концертном зале Областной филармонии подростков, юношей и девушек Биробиджана. При поддержке Федерального агентства по делам молодёжи «Росмолодёжь» и ФГБОУ ВО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема» здесь состоялся гала-концерт. Зрителями и активными участниками мероприятия были наши ребята. Двенадцать учеников ОГАОУ «ЦО «Ступени» представили на выставке в фойе филармонии художественные работы разных стилей и жанров: рисунок, коллаж, гуашь, конструирование из картона. За участие в форуме юные художники были награждены Сертификатами, а Кравец Лера за победу в номинации «Художественное искусство» получила Диплом и памятный подарок. Хорошей наградой для ребят стало и приглашение на концерт творческой молодёжи области.
Желаем высокого полёта нашим юным художникам!

[Show as slideshow]

Простые игровые приёмы звукотерапии нравятся почти всем; поэтому минутки здоровой речи можно использовать на уроках не только с учащимися с нарушением речи, но и всеми детьми.
Все упражнения выполняются на удлинённом выдохе.
Оздоровительные секреты звуков
— Звуки [А] и [О], [А] и [У] плавно пропеваются. Звуки дают настрой на работу, их хорошо пропевать совместно в начале урока.
— звук [У] хорошо пропевать в перерывах между различными видами деятельности: «ветер подул, подул и сдул в окошко всю усталость».
— звук [ЙУ]- благотворительно действует на почки, мочевой пузырь, снижает болевые спазмы. Этот звук не пропевается, а произносится с акцентом, и последующим ударением.
— звук [ЙЭ]- прекрасный чистильщик организма от различных негативных эмоций, снимает усталость. Звук сглаживает стрессовое состояние, способствует психической саморегуляции.
— звук [ЙА]- даёт обезболивающий, самоутверждающий эффект.
— звук [Н]-усиленно пропевается- активизирует творческие способности.
— звук [В] – исправляет неполадки в нервной системе и в спинном мозге.
— слоги ХА, ХО пропеваются, чередуясь. Они прочищают верхние дыхательные пути, насыщают кислородом внутренние органы.
Упражнение выполняются не более 30 секунд.
Как видите, предложенные упражнения звукотерапии легко могут быть использованы на уроках. Они просты, и будут полезны детям с разным уровнем речевого развития.

Буллинг — это травля, повторяющаяся агрессия по отношению к определенному субъекту, включающая в себя принуждение и запугивание. Может проявляться в физическом насилии, угрозах, вербальной агрессии, унижении.
Буллинг может быть прямым или скрытым. Скрытый буллинг (игнорирование, байкот, исключение из отношений, манипуляции, намеренное распускание негативных слухов и т.п.) более характерен для…ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

Олимпиаду под таким названием уже 4 года проводит Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема. В олимпиаде приняли участие 650 учеников из 25 школ города Биробиджана и всех районов Еврейской автономной области (500 человек из 8-11 классов и 150 третьеклассников). Участие в олимпиаде позволит выпускникам получить дополнительно до 10 баллов для поступления в ПГУ им. Шолом-Алейхема – оно будет учтено как индивидуальное достижение.
Как и в прошлые годы, наибольший интерес вызвали олимпиады по обществознанию и русскому языку. Победители и призеры олимпиады были награждены дипломами I, II, III степеней и ценными призами, остальные участники — сертификатами.
Сертификатом за участие в олимпиаде школьников по предмету география был награждён Левицкий Вадим, обучающийся 8 класса нашего Центра. Хильченко Алина, обучающаяся 10 класса, как участница олимпиады по русскому и английскому языку была награждена сертификатом.
Желаем успехов нашим ребятам на будущих олимпиадах!

ССЫЛКА на сайт ПГУ

16 марта в рамках общешкольного проекта «Учусь быть гражданином» был организован информационный час, приуроченный к празднованию Дня воссоединения Крыма с Россией.
Ирина Александровна ознакомила ребят с историей происхождения этого праздника. Она рассказала о том, как Крым и Севастополь вновь стали российскими регионами после проведенного 16 марта 2014 года референдума, на котором большинство жителей высказались за вхождение в состав России. Воссоединение с Россией поддержали 96 % крымчан и 95 % жителей Севастополя. Ребятам было интересно услышать историю Крыма.
После Гражданской войны в России (1917—1922) Крым вошёл в состав РСФСР, а в 1954 году по решению руководства страны был передан Украинской ССР с формулировкой: «Учитывая общность экономики, территориальную близость и тесные хозяйственные и культурные связи между Крымской областью и Украинской ССР». После распада СССР в 1992 году Крым автоматически остался в составе Украины. В марте 2014 года Верховным Советом Автономной Республики Крым и Севастопольским городским советом была принята Декларация о независимости и проведён референдум о статусе Крыма. По его результатам Крым провозглашён независимым суверенным государством — Республикой Крым. В этот же день руководство республики направило предложение о принятии Республики Крым в состав России. 18 марта был подписан договор, по которому в составе Российской Федерации образуются новые субъекты — Республика Крым и город федерального значения Севастополь.