Познавательная деятельность детеи? с особыми образовательными потребностями

Почему одни люди все схватывают на лету, а другим необходимо многократное повторение одного и того же? Во-первых, это связано со способностью центральнои? нервнои? системы быстро и точно усваивать информацию из окружающего мира, во-вторых, зависит от заинтересованности слушающего, в-третьих, от слаженнои? работы зрения, слуха, двигательных ощущении? всего тела и отдельных его частеи?, в-четвертых, от способности человека к произвольному и целенаправленному вниманию. Недостаточная включенность одного из этих компонентов познавательнои? деятельности резко снижает эффективность общения человека, в том числе и ребенка, с окружающим миром.
Незрелость нервнои? системы с рождения или к моменту начала систематического обучения в детском саду не дает ребенку запоминать то, что ему показывают или…   ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Дети с отклонениями или нарушениями развития по характеру первичного нарушения могут быть условно разделены на следующие группы или категории:
дети с задержкой психического развития;
дети с нарушениями интеллекта;
дети с нарушениями слуха;
дети с нарушениями зрения;
дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
дети с нарушениями речи;
дети с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения;
дети с множественными нарушениями.
В зависимости от характера и степени тяжести первичного…   ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Как избавиться от неуверенности

Каждый день жизнь ставит нас перед выбором. Выбор может быть важным или несерьёзным, обыденным или судьбоносным. Но в любом случае нам приходится принимать решение, опираясь на собственный опыт и знания или на опыт и знания других людей.

Вот несколько советов, как изменить ситуацию и побороть неуверенность в себе.
1. Определите свои положительные свойства. Каковы ваши лучшие качества? Что вам удаётся? Включите в этот список достижения, которыми…   ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Воспитание без наказания?

воспитание без наказанияРебенок начинает свою жизнь с нуля. Весь мир для него — большая и увлекательная игра, где всё — впервые. В силу своей детской природы и малолетнего возраста, малыш не может изначально, с пелёнок, понимать правил и норм существования в обществе — «законов взрослых». Свойство их принимать и подчиняться им приходит к малышу постепенно, в процессе его воспитания родителями и близкими людьми.

Что влекут за собой эти наказания?

  • Словесные наказания

Особенно опасны личные оскорбления и угрозы. Помните, Ваш ребенок, воспринимает на веру все Ваши высказывания о нем: он действительно будет считать…  ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Уважаемые родители и педагоги! Принимаем участие в анкетировании.

Общество с ограниченной ответственностью «Оценка качества образования» проводит опрос, направленный на выявление применяемых и перспективных моделей успешной социализации детей в субъектах Российской Федерации.
Примите, пожалуйста, участие в опросе.

Перейти на сайт для начала анкетирования