Articles from Ноябрь 2013

Совсем недавно Россия отметила праздник, посвящённый Дню матери. В честь этого с 8 по 17 ноября образовательный портал «Мой университет» проводил Всероссийский конкурс фотографий «Моя любимая мама». Ребята со всей России присылали фотографии и коллажи своих мам. И наши ученики не остались в стороне. Мартынова Галина, Шупилова Татьяна, Коробко Дарья, Лятковская Анна, Жулич Виктор и Яковенко Богдан приняли активное участие: отобрав самую лучшую фотографию своей мамы, они прислали её на портал. Молодцы, ребята!!! Теперь вашу работу могут посмотреть все посетители сайта, так как из всех фотографий составлен видеоролик. Ещё раз поздравляем наших замечательных мамочек!

Мама… Как много в этом слове! Это единственный человек, который рядом с нами всю жизнь, которая вместе с нами плачет и радуется. Она всегда готова поддержать и ободрить. В ней столько тепла, добра. Бывает, пришёл к маме, упал в объятия, и мир ярче становится, и проблемы не такие уж большие. Мама…
В честь этого замечательного и самого тёплого праздника в нашей школе были проведены кураторские часы. В это время ребята со своими учителями говорили о мамах, какие они замечательные, добрые, ласковые, как вкусно они готовят и многое другое. Школьники готовили поздравления: кто-то приготовил открытки — поздравления для мам, подписав их своей рукой, некоторые записали видеопоздравления, а были также и коллажи. Это один из тех праздников, который не оставит равнодушным никого, поэтому сегодня в поздравлении мам участвовали все! В школе царила очень добрая и тёплая атмосфера.

Дай, Бог, здоровья нашим дорогим мамочкам, сил и терпения. Дорогие наши, мы очень вас любим!

1. Говорите сыну или дочери; «Людям должно быть с тобою легко». Не бойтесь повторять это.

2. Когда вы браните ребенка, не употребляйте выражений: «Ты всегда», «Ты вообще», «Вечно ты». Ваш ребенок вообще и всегда хорош, он лишь сегодня что-то сделал не так, об этом и скажите ему.
3. Не расставайтесь с ребенком в ссоре, сначала помиритесь, а потом идите по своим делам.
4. Старайтесь, чтобы ребенок был привязан к дому, возвращаясь домой, не забывайте сказать: «А все-таки, как хорошо у нас дома».
5. Внушайте ребенку давно известную формулу психического здоровья: «Ты хорош, но не лучше других».
6. Наши разговоры с детьми нередко бедны, поэтому каждый день читайте с детьми вслух (даже с подростками) хорошую книгу, это сильно обогатит ваше духовное общение.
7. В спорах с сыном или дочерью хоть иногда уступайте, чтобы им не казалось, будто они вечно не правы. Этим вы и детей научите уступать, признавать ошибки и поражения.

Что необходимо учитывать учителям, воспитателям, чтобы процесс обучения, воспитания и развития шел более равномерно, последовательно и эффективно?

• Учитывать не только учебные достижения ученика, но и его здоровье, семейные трудности, условия быта и другие объективные факторы, влияющие на формирование личности ребенка.
• Учитывать трудности адаптации школьника в переходные периоды.
• Учитывать индивидуальные личностные особенности ученика.

Что необходимо грамотно осуществлять?

• Отслеживание хода развития процессов обучения, воспитания.
natural diabetes cure
• Процесс социализации ребенка в коллективе.

Что поможет ребенку учиться успешнее?

• Психолого-педагогическая поддержка каждого ребенка.
• Ориентация на успех.
• Выбор личностно-ориентированных образовательных технологий.
• Наблюдение, руководство, коррекция динамики развития интеллекта, творческих способностей.
• Приобретение учениками прочных знаний с возможностью использования их в новых ситуациях.
• Формирование общих учебных умений и навыков.
• Сохранение имеющегося запаса здоровья школьников в процессе получения образования.

От застенчивости страдает гораздо больше людей, чем может показаться на первый взгляд. Застенчивость свойственна более чем половине подростков и юношей, а для многих продолжает оставаться проблемой и на протяжении всей последующей жизни.
Избавиться от этой черты характера помогут несколько простых рекомендаций:

• Перестаньте сравнивать себя с другими. Надо не преувеличивать свои недостатки и осознавать достоинства.
• Не позволяйте старым огорчениям порождать новые. С любым человеком случаются неприятности. Вспоминая о прошлых огорчениях, застенчивый человек с трепетом ждет, что в похожей ситуации они обязательно повторятся. Вовсе не обязательно! Просто вы , наверное когда-то совершили ошибку, которую больше не повторите.
• Не принимайте на свой счет недоброжелательность других людей. Если вас кто-нибудь обидел, это не значит, что вы плохой. Скорее всего — самому обидчику плохо. Это у него проблема, а не у вас.
• Расширяйте свой круг общения. Застенчивые люди склонны замыкаться в себе. Не избегайте общения с теми, кто к нему стремится. И вы постепенно избавитесь от замкнутости.
• Цените свои успехи. Застенчивый человек склонен воспринимать свои промахи как закономерность, а удачи – как случайность. Если изменить свой взгляд – фиксировать успехи и вознаграждать себя за них, скоро станет ясно: оснований для уныния не так уж и много.

buy a persuasive speech

• И самое главное – решайте свои проблемы, а не отворачивайтесь от них. Успех никому не гарантирован, но он вероятен, И только активное стремление к нему повышает эту вероятность.

В рамках V Международной научно-практической конференции 22 ноября на базе Центра образования «Ступени» была организована работа секции по направлению «Актуальные проблемы качества человеческого потенциала системы образования».
Во все времена актуальным был вопрос, какой учитель нужен школе, какими компетенциями он должен обладать. Именно эти и многие другие вопросы рассматривались на секции. Данные темы были очень интересны ещё и потому, что участники конференции представляли особенности систем образования разных стран. Перенимая опыт одних участников, мы делимся своим — с другими, в чём-то не соглашаемся, возможно. Общество движется вперёд и система образования так же не стоит на месте. Наше образование стоит в начале долгого пути, мы переходим от культуры полезности к культуре достоинства, когда дети, старики и люди с отклонениями в развитии находятся под охраной общественного милосердия. Именно поэтому важно знать, какими компетенциями должен обладать учитель. Участники конференции более подробно остановились на трёх из них. Это готовность принять разных детей, способность оказать адресную помощь ребёнку, умение защитить. Ребёнку не нужны шаблоны, ему нужна любовь.
download oem softwareПроведение подобных конференций полезно, так как мы всегда должны быть готовы к обучению и изменению. Рассматривая озвученные проблемы, мы не можем оставаться прежними и не принимать их во внимание.

[Show as slideshow]

Представьте, что вы заходите в комнату к своему другу. Что вы там увидите? Либо это будет чистая комната, в которой порядок, всё разложено по своим местам, вытерта пыль и воздух чистый, либо вы увидите беспорядок, на столе крошки от хлеба, на цветах пыль. Будет ли вам приятно находиться в этой комнате или вы поскорее захотите уйти из неё?
Каждый день вы входите в одну такую комнату — это наша школа. Её чистота зависит не только от тех людей, в чьи обязанности это входит, но и от учителей, и учеников, и родителей. Именно для того, чтобы научить наших учеников поддерживать чистоту в школе, была проведена акция «Чистый центр». В ней приняли участие все ученики школы. Организаторами акции был проведён негласный эксперимент. В течении дня они следили за учениками и делали выводы как ведут себя ученики в школе и убирают ли мусор за собой. Затем школьники были собраны в актовом зале, где им показали фотографии, на которых зафиксированы разбросанные вещи детей, мусор на полу и другое. А затем все были распределены на бригады и в течении перемен наводили порядок на тех участках, которые им дали. Все ребята были заняты делом.
adobe creative suite 6 design standardКак говорится, если хочешь накормить человека на один день, дай ему одну рыбку, если хочешь накормить на два дня, дай ему две рыбки, а если хочешь накормить на всю жизнь, научи его ловить рыбку. Поэтому в этот день в наведении порядка в школе принимали участие все ученики, чтобы научиться поддерживать здесь чистоту.

[Show as slideshow]

Накануне олимпийских игр не только Россия, но и весь мир живёт в ожидании того, что приготовили нам игры. А что же приготовили олимпийские игры нашему городу и нашей школе?
cheap antivirus software18 ноября в Биробиджан прибыл поезд, который привёз к нам Олимпийский огонь для того, чтобы пройти эстафету по дорогам нашего города. Это был день, когда на улицах можно было увидеть, наверное, всех жителей города. С 12 часов дня люди начали собираться на привокзальной площади. И наши ребята не осталась в стороне: в это самое время в школе происходили сборы одного из участников эстафеты. Ученик школы Якимов Денис готовился пронести факел с Олимпийским огнём по центру города. Вся школа и переживала, и радовалась за него одновременно, ведь это такое ответственное дело. Эстафета для Дениса началась с фотографирования. Учителя и ученики всей школы собрались для того, чтобы сфотографироваться с Денисом и, глядя потом на снимки, вспоминать этот замечательный день. Затем Денис отправился на сборы участников эстафеты. Учителя, ученики нашей школы вместе со своими родителями отправились к назначенному месту, чтобы поддержать Дениса.
День эстафеты Олимпийского огня по улицам нашего города стал праздничным для всех нас, биробиджанцев, и особенно для нашего Дениса.

[Show as slideshow]

«Уважаемые пассажиры, вы находитесь на борту самолёта «Мечта». Просьба убрать откидные столики, застегнуть привязные ремни, наше путешествие продолжается!!!»
Сегодня, 15 ноября, наш самолёт отправился в новое путешествие. И куда же направились туристы в этот раз? А полетели мы в Великобританию, страну туманного Альбиона. Сегодня наши школьники узнали много нового и интересного о Великобритании. После вступительного слова и представления классов, ученики разделились на четыре группы, которые отправились в увлекательные путешествия. Наши маленькие путешественники узнали, какой цветок является символом этого королевства и смогли сделать его собственными руками. Затем ребята отправились на игровую станцию, где узнали, в какие игры играют в Великобритании. Оказывается, у них такие же игры, как и у нас! Мальчишки и девчонки смогли на практике убедиться, что это очень интересные и задорные игры.

essay help

[Show as slideshow]

А вот наши самые взрослые и опытные путешественники смогли самостоятельно сделать кукол, а так же узнать, какие блюда популярны в госудастве, в которое мы отправились. Мало того, они даже смогли оценить эти блюда, попробовав то, что для них приготовили руководители станции!
В Великобритании мы проведём целую четверть, в течении которой мы будем узнавать что-то особенное об этой стране!
Всем приятного полёта, до новых встреч.

Сегодня в нашей школе прошла линейка, посвящённая Олимпийским играм в Сочи. Галина Раджабовна, её организатор, рассказала, в каких городах России уже побывал Олимпийский огонь и куда он ещё только отправится. Мы узнали, что 18 ноября Олимпийский огонь прибудет и в наш город, где состоится торжественное шествие, длина которого составит 10 километров. А один из учеников нашей школы Якимов Денис примет самое активное участие в мероприятии: он пронесёт огонь по Биробиджану!
do my essay cheapТакже на линейке мы вспомнили, что обозначают флаги Олимпийских и Паралимпийских игр, увидели символы, которые будут сопровождать все соревнования на Олимпиаде.
С нетерпением ждём приезда Олимпийского огня в наш город, начала самых захватывающих игр, которые станут важным спортивным событием в России и во всём мире.