Для сохранения физического и, главное, психического здоровья детей необходимо соблюдать осторожность в использовании компьютера:
1. Ограничивать время использования компьютера.
2.Делать гимнастику для глаз, устанавливать монитор так, чтобы не было бликов.
3.Контролировать качество и соответствие возрасту программ, игр, фильмов предназначенных ребенку.
4.Не оставлять маленького ребенка один на один с компьютером – обязательно находитесь рядом с ним, помогайте, объясняйте, взаимодействуйте.
5.Давать ребенку возможность приобретения достаточного сенсорного опыта – поощряйте игры с игрушками, творческие игры.
6.Помогайте ребенку адаптироваться к социуму: учите его, разговаривайте с ним.
7.Покупайте полезные и интересные программы, развивающие творческие способности детей.
8.Не надо принуждать ребенка; занятия с компьютером должны проводиться в виде игры.
9.По советам психолога ребенок до 7 лет не должен проводить за компьютером более 20 минут и то не каждый день.  В этом вопросе родители должны проявить настойчивость и строгость, как при дозировке лекарств. Время занятий должно быть определено вами сразу.
10.Очень важно обезопасить ребенка от излишнего утомления глаз. Кроме выполнения специальной гимнастики позаботьтесь и о том, чтобы глядя в монитор, детские глаза не страдали от слишком ярких цветов экранной картинки, желательно использовать жидкокристаллический монитор.
11. Если вы чувствуете, что ваш ребенок устает при работе за компьютером, то в первую очередь обратите внимание насколько правильно расположено рабочее место. Важно, чтобы на экран не попадал прямой солнечный свет и не падали блики от лампы. Лучше расположить его в углу или так, чтобы задняя поверхность упиралась в стену. Но при этом не забывайте о том, что компьютерное место должно быть хорошо освещено. Медики рекомендуют ежедневно проводить в комнате с компьютером влажную уборку, поэтому постарайтесь не закрывать весь пол в детской паласом или ковром. Полезно также завести в комнате аквариум. И не забывайте, как можно чаще проветривать комнату в которой находится компьютер.

1 апреля во всех странах экологи и неравнодушные к природе люди отмечают День птиц. В этот день проводятся различные акции и массовые мероприятия, целью которых является привлечение внимания к проблеме сохранения разнообразия и численности диких птиц.
В этот день учащиеся нашего Центра приняли участие в презентации дневника наблюдений за зимующими птицами ЕАО «Зимняя рапсодия», который создали учитель биологии Номоконова А.А. и учащиеся 5-7 классов. Мы узнали много секретов о том, куда и как правильно вешать кормушки для птиц, познакомились с белогрудым дятлом, поползнем и синичками, которые зимуют на территории нашей области, узнали, как мы можем помогать птицам не только зимой, но и в весенний период, когда прилетают к нам в гости перелетные птицы. Учащиеся 5-8 классов приняли участие в интеллектуальной викторине «Соседи по планете», в которой отгадывали загадки о птицах ЕАО, узнавали птиц по словесному портрету и пробовали себя в рубрике знатоков примет, связанных с поведением птиц. По итогам викторины 1 место заняла ученица 8 класса Баранова Екатерина, 2 место — Ионова Мария, ученица 8 класса, 3 место — ученица 5 класса Комарова Алина. Мы поздравляем знатоков мира птиц и желаем им удачи в дальнейшем изучении природы, которая окружает нас повсюду.

Жаль только, что нас учат быть учителями, но не учат быть успешными учителями. Нас учат быть добрыми и ответственными людьми, но не обучают быть людьми оптимистичными и счастливыми. К сожалению, нигде нашего российского учителя не учат работать не тяжелее, а умнее.

А это так ему надо, ведь, как известно, наш российский учитель работает много и тяжело. Нигде не обучают более экономичному и более разумному режиму учительского труда, не учат, как строить отношения со своими коллегами, не преподают здоровьесберегающих технологий и основ здорового образа жизни, так необходимых современной российской школе. Всему этому и многому другому учителям приходится учиться самим.

 ПРОСТЫЕ КОРОТКИЕ СОВЕТЫ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ

— Не сетуйте на жизнь. Не жалуйтесь на судьбу. Вы ее строите сами. Ни в коем случае не сидите и не пересиживайте. Делайте хоть что-нибудь. Не хнычьте, а действуйте. Не хандрите, а предпринимайте что-то реальное.

Пришли с работы очень уставшими – поваляйтесь на ковре, но не просто так, а Читать дальше »

• Обязательно должен быть полноценный завтрак: не позавтракав, не выходите из дома.
• Если занятия продолжаются 5 часов и более, берите с собой еду, чтобы перекусить. Для «перекуса» идеально подойдет углеводная пища: она быстро усвоится организмом и обогатит мозг необходимой для его дыхания глюкозой.
• Обед после учебы — самая приятная трапеза, можно наконец-то расслабиться. Но не стоит переедать. «Сытое брюхо к учению глухо» — эту поговорку приписывают умнейшему человеку нашей эпохи М. Ломоносову. Действительно, при переполненном желудке клонит в сон, а ведь надо выучить еще и домашнее задание.
• Желательно устраивать учащимся легкий полдник. Это могут быть молочные или кисломолочные продукты, чай с конфетой или пряником.
• Ужин так же необходим, как и завтрак. Многие не могут заснуть, не поужинав, тогда приходится вставать ночью и что-то перекусывать. Это более всего относится к людям «фосфорной» конституции, которые способны хорошо учиться. Именно среди таких Читать дальше »

Человек нуждается не только в материальном, но и в душевном комфорте. Для того, чтобы ее себе обеспечить, должны удовлетворяться многие условия. Американские психологи доказали, что даже трапеза в кругу семьи хотя бы один раз в день, способна обеспечить психологический комфорт всем членам семьи. Особую пользу из этого извлекают дети, которым достается больше внимания от родителей.
Благодаря этому дети лучше учатся и меньше подвержены депрессиям, потреблением наркотиков и т.д. И дело вовсе не в еде, а в том, что за столом члены семьи общаются и решают мелкие проблемы, до того как они стали серьезными. Также это отличный способ доказать детям, что родители их любят и интересуются их жизнью.

Семейный ужин – общение
Регулярно обедая вместе, домашние имеют уникальную возможность общаться, делиться проблемами и радоваться успехам друг друга. Это способствует налаживанию доверительных отношений.
Почему-то именно за обеденным столом семейные вопросы решаются гораздо быстрее и проще. Доказано на практике!
Семейный ужин – тесные отношения
Хотите иметь счастливую семью? Тогда по возможности кушайте вместе. Ведь вкусно приготовленная еда – это всегда приятные ощущения, которые проецируются на межличностные отношения.
Приучайте ребенка с детства питаться за одним столом и многие сложности подросткового периода обойдут вашу семью стороной.
Семейный ужин – счастливое детство
Понимание нарушается, когда нет должного внимания со стороны родителей к своим детям. Но стоит собраться за ужином, как все становится на свои места.
Социально неприемлемые действия и  вредные привычки гораздо реже проявляются благодаря совместному приему пищи.
Семейный ужин – хорошая успеваемость
У детей,  которые регулярно едят вместе со своими родителями, отмечается лучшая успеваемость. За тарелкой супа мама и папа могут проводить разъяснительные беседы.
Дети, приученные к принципу «когда я ем я глух и нем», лучше впитывают наставления взрослых.
Совместный ужин занимает в среднем 30-35 минут. Попробуйте инвестировать свое, безусловно, драгоценное и ограниченное время в будущее ребенка. Вы об этом не пожалеете, гарантирую.

Хорошая новость: ОГАОУ «Центр образования «Ступени» включен в Национальный Реестр «Ведущие образовательные учреждения России — 2013», что означает признание комитетом образования ЕАО его лидирующей роли в развитии сферы образования региона и России в целом.
Это большая честь для всего коллектива Центра — попасть в Реестр ведущих образовательных учреждений, но и большая ответственность, ведь мы понимаем: останавливаться на достигнутом нельзя, будем добиваться еще более высоких результатов!
Спасибо за высокую оценку! Мы оправдаем статус ведущего образовательного учреждения!

22 марта в областной филармонии учащиеся 7-8 классов встретили региональный фестиваль самодеятельных театральных коллективов «Театральная весна – 2014», который берёт начало ещё в 80 -ых годах прошлого столетия. Проходит фестиваль каждые два года, радуя своих зрителей новыми постановками. Вот и на этот раз программа фестиваля будет насыщенна и интересна.
Наши ребята со своими кураторами Номоконовой А.А. и Басовой И.А. совершили знакомство с постановкой «Брысь! Или история кота Фелофея » , представленной эстрадным отделением детской музыкальной школы г. Биробиджана. Музыкальное представление проходило под девизом «Мы в ответе за всех, кого приручили!» Оно было посвящено бездомным животным, которые все чаще стали появляться на улицах нашего города.
После спектакля у ребят осталась масса положительных эмоций и впечатлений, которыми они поделились с друзьями и родителями!

Ещё одним значимым событием марта в нашей школе стала Неделя правовых знаний, которая на самом деле проходила в течение двух учебных недель: ведь было невозможно уложить такую насыщенную программу в столь короткий срок.
Сначала ребята знакомились с основными правовыми документами, своими правами и обязанностями, принимая участие в различных мероприятиях: «Наши друзья — дорожные знаки!» (1 кл.), кураторская 20-ти минутка «Изучаем конвенцию о правах ребенка» (2,3 кл.), игровые программы «Изучаем свои права, играя» (4 кл.) и «Мы в ответе за свои поступки» (5, 6 кл.), правовой турнир «Я знаю» (7,8 кл.), брейн — ринг «Поговорим, подумаем» (9-11 кл.).
Когда ребята приобрели определённый багаж правовых знаний, они с интересом встречали сотрудников различных правоохранительных органов (Госнаркоконтроль, ГИБДД, ПДН), которые ещё раз напомнили ученикам о важности соблюдения правил на дорогах города, об опасности нахождения вне дома в тёмное время суток, о сохранности личного имущества и о многом другом. Нам удалось не только поучаствовать в интересных диалогах с сотрудниками, но и посмотреть познавательные документальные фильмы.
Неделя правовых знаний завершилась оформлением правового уголка, материал для которого ребята готовили на уроках обществознания и русского языка.
Настоящим гражданином, законопослушным и высоконравственным, быть нелегко, но если мы все приложим немного усилий, то жизнь станет безопасней!

[Show as slideshow]

18 марта в Приамурском государственном университете им. Шолом-Алейхема на факультете психологии и педагогики — центра педагогического образования — состоялся праздник Пурим, на который были приглашены школьники нашего Центра.
Праздник Пурим берёт своё начало с древних времён и посвящён памяти спасения евреев от истребления.
На празднике присутствовал еврейский раввин. Раввины — это люди, которые толкуют Тору.
На мероприятии всем гостям были предложены традиционные еврейские блюда, которые подаются на праздник Пурим, а также выпечка, которая пришлась всем по вкусу. Праздник удался на славу, было много интересных игр, конкурсов, в которых каждый смог принять активное участие. Еврейская традиция и сам праздник стал намного понятнее и ближе приглашённым гостям. Всем участникам были выданы маски, так как проходило все в форме маскарада.
Масса добрых эмоций и впечатлений остались у ребят после праздника, много воспоминаний, которыми они делились с друзьями на следующий день!

14 марта в областной филармонии состоялся ежегодный фестиваль «Росток надежды», на который отправились ученики нашего Центра в сопровождении Пчёлкиной Марии Сергеевны. На фестивале состоялась выставка школьных работ, где были представлены работы и наших ребят. Региональное отделение Всероссийской политической партии «Единая Россия» в Еврейской автономной области в лице А. Ф. Тихомирова вручило коллективу Центра благодарственное письмо за профессиональное мастерство, добросовестный и безупречный труд, активную деятельность по воспитанию, обучению, социально-педагогичесой поддержке и адаптации детей.
Ученикам нашей школы были подарены мольберты для дальнейших продвижений в творчестве.