Articles from Ноябрь 2019



ЭКСКУРСИЯ В МИР ПРОФЕССИЙ

      В рамках профориентационной работы учащиеся 6 и 9 класса (кураторы Кравчук А.А. и Карепова Ю.Г.) побывали на экскурсии и мастер-классах в ОГПОБУ «Технологический техникум» с целью развития кругозора и знакомства с профессиями, которым обучают в техникуме.
Они посетили лаборатории и мастерские техникума, в которых проходят учебную практику студенты, осваивающие программы СПО («Парикмахер», «Пекарь», «Технология общественного питания») и программы профессионального обучения («Швея», «Вязальщица трикотажных изделий, полотна», «Обувщик по ремонту обуви»).
Студенты и мастера производственного обучения техникума провели для учащихся мастер-классы. Ребята изготовили цветы из кожи; мыли и сушили, плели и завивали волосы; украшали кондитерские изделия, а также приняли участие в дегустации «вкусняшек».
По окончании экскурсии учащиеся обменялись мнениями и впечатлениями. Им очень понравилось рассматривать лаборатории и оборудованные мастерские, попробовать себя в роли парикмахера и кондитера. Все ребята остались очень довольны посещением техникума, тем более им рассказали не только о профессиях, но и о возможностях дальнейшего трудоустройства.

ВСТРЕЧА С ГЛАВНЫМ РЕДАКТОРОМ ПОРТАЛА «ГРАМОТА.РУ»

19 ноября в ПГУ им. Шолом-Алейхема педагоги Центра Братцева Н.Н. и Карепова Ю.Г. приняли участие во встрече с научным сотрудником Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН Владимиром Пахомовым, главным редактором портала «Грамота.ру», членом Орфографической комиссии РАН, членом редколлегии журнала «Русский язык в школе», соведущим радиопередач «Говорим правильно» и «Игра слов», а также членом Экспертного совета Тотального диктанта.
Встреча была посвящена образовательной акции «Тотальный диктант», в которой наши педагоги ежегодно принимают участие.
Владимир Маркович рассказал, как команда проекта осуществляла «Тотальное путешествие» через всю страну. За 29 дней она посетила 27 городов, где писали диктант. Одним из таких городов стал и наш Биробиджан. Помимо этого, участники встречи узнали об истории появления акции, получили ответы на вопросы, услышали забавные истории, связанные с проведением диктанта.
Кстати, Владимир Пахомов, сообщил, что на сайте Тотального диктанта стартовал курс «Мыш кродеться» (авт.), который посвящен истории некоторых сложных правил русской орфографии и истории реформ русского письма за последние 100 лет. В нем могут принять участие все желающие.
Благодарим Владимира Марковича за живой и интересный диалог. Надеемся на дальнейшее сотрудничество!

Рекомендации родителям по воспитанию ребенка с аутизмом

Аутизм – это не приговор, просто эти дети – другие. Но они также нуждаются в любви, заботе, чутком внимании, терпении, упорстве, последовательности и гибкости со стороны близких людей.
Семьи, в которых ребёнку поставили диагноз «аутизм», всегда какое-то время находятся в состоянии растерянности, они не знают, с чего начать, и что предпринять. Родители не должны забывать, что ребенок с аутизмом так же, как и любой другой ребёнок, является… ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

Михаил Тимофеевич Калашников

В рамках общешкольного проекта «Учусь быть гражданином» 15 ноября в нашем Центре прошел информационный час, посвященный юбилею Михаила Тимофеевича Калашникова. Ирина Александровна рассказала ребятам Центра о конструкторской деятельности и заслугах известного в нашей стране человека .
10 ноября 2019 года исполнилось бы 100 лет легендарному конструктору нашей страны, создателю стрелкового оружия Михаилу Тимофеевичу Калашникову.
Образцы созданного им оружия, конструктивные схемы автоматов и пулеметов являются и сегодня лучшими в мире. Он прожил долгую и насыщенную жизнь. Родился он в многодетной крестьянской семье в селе Курья, что на Алтае. После окончания школы он трудился на машинно-тракторной станции, затем был призван в армию. Уже во время службы он проявил свои конструкторские способности, создав прибор для учета моторесурса танкового двигателя. За это был награжден Г.Жуковым именными часами. Но на этом он не остановился: в 1945 году он начал разработку своего автоматического оружия. За свою деятельность он был отмечен орденами и медалями, а его изобретения пользуются успехом не только в России, но и за рубежом.
Ребята с неподдельным интересом слушали рассказ об этом человеке, с интересом рассматривали и принимали участие в сборке-разборке автомата, делились впечатлениями друг с другом. В России нет человека, который бы не слышал об этом гениальном конструкторе, создавшем за свою жизнь целый арсенал стрелкового оружия, навсегда увековечив свое доброе имя в истории страны.

Ступени к успеху

Закончился школьный этап Всероссийской олимпиады, давно ставшей в нашем Центре традиционной. Участие в предметной олимпиаде всегда почётно и престижно для школьника, а победа или призовое место приносит ему славу «ученика-интеллектуала». Кто же он, самый умный и эрудированный ученик в нашем Центре? Об этом узнала вся школа на церемонии награждения призёров олимпиады. Это Дорохин Николай (6 класс), Мордвинова Марина и Горстков Тимофей (7класс), Ковалёва Анастасия (10 класс). Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Колесник И.Д. поздравила ребят с успешным выступлением на олимпиаде и пожелала им новых достижений в изучении предметов. Поздравили призёров и самые маленькие ученики школы:

Дорогие наши звёзды,
Мы вас уважаем!
Стать такими же, как вы,
Твёрдо обещаем!

Участники предметных олимпиад помнят, насколько сложными были задания, но каждый олимпиец стремился выполнить их во что бы то ни стало. За упорство в поиске решений и выполнении заданий, за стремление к победе большой группе ребят была объявлена благодарность. Но эта было не последнее слово благодарности. Заместитель директора по воспитательной работе Ходос Ю.В. назвала имена победителей в соревнованиях по шашкам. Места распределились так: I место занял Турченюк Никита (6 кл.), II — Лопатненко Максим (3 кл.), а III место — Брагин Александр (7 кл.) и Дашкевич Сергей (11 кл).
Желаем участникам и призёрам олимпиады и спортивных мероприятий новых побед и наград!

Синичкин день

А знаете ли вы, что несколько лет назад в России появился еще один экологический праздник – Синичкин день. Он создан по инициативе Союза охраны птиц России и отмечается 12 ноября.
Именно этому дню кураторы Зимина И.В., Карепова Ю.Г., Кравчук А.А., Полякова Т.С. со своими учащимися посвятили кураторский час. Ребята узнали интересные факты о празднике, о «зимних гостях» и о «синичкиных лакомствах», обменялись опытом в создании кормушек и в заготовлении подкормки для птиц.
На память об этом дне учащиеся со своими кураторами изготовили объемную поделку из цветной бумаги и картона «Синичка».

В единстве наша сила

С историей не спорят,
С историей живут.
Она объединяет
На подвиг и на труд.

В рамках общешкольного проекта «Учусь быть гражданином» 5 ноября в нашем Центре прошел устный журнал «В единстве наша сила», посвященный Дню народного единства. Ирина Александровна познакомила ребят Центра с историей появления этого праздника.
День народного единства был учрежден в России в декабре 2004 года в память о событиях 1612 года, когда народное ополчение под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских интервентов. А началось все со смутных лет начала XVII века. С этого момента в России начинается период, вошедший в историю как Смутное время: то тут, то там стали появляться «Лжедмитрии», претендующие на престол, а также их противники и обличители. В России началась борьба за престол, который переходил от одного к другому: Борису Годунову, Лжедмитрию I, Василию Шуйскому, Семибоярщине, польскому королевичу Владиславу, Лжедмитрию II, а за ним и Лжедмитрию III. Вместе с ними пришли польские захватчики. Страна и люди были измучены до крайности. Многие всерьез поговаривали о падении московского царства. Но патриарх Гермоген призвал народ встать на защиту веры и Отечества и изгнать оккупантов. В стране возникло ополчение под предводительством нижегородского земского старосты Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского. Им удалось собрать войско, в состав которого входили представители всех сословий и народностей, проживавших тогда на территории России.

Впервые праздник отметили 4 ноября 2005 года. День народного единства – один из самых молодых государственных праздников России. Однако события, о которых мы вспоминаем 4 ноября, произошли очень и очень давно, почти пятьсот лет назад, когда в трудную минуту произошло единение народа – не первый и не последний раз в нашей истории.
Ребята с неподдельным интересом слушали о том, какие уроки наша страна вынесла из событий тех лет, а также почему для России важен День народного единства, ответили на вопросы :
— Какие уроки наша страна вынесла из событий тех лет?
— Почему для России важен День народного единства?
— Как вы понимаете эти слова «день добрых дел и заботы о людях»?
А как вы, ребята, проводите этот день?

Вместе решим сложные проблемы

1 ноября 2019 года на базе ОГАОУ «Центр образования «Ступени» состоялось первое заседание регионального ресурсно-методического Центра по оказанию комплексной помощи детям с особыми образовательными потребностями, в том числе с ранним детским аутизмом. Встреча на тему «Ребенок с РАС в семье» прошла в формате «круглого стола». Глухова Лариса Борисовна, главный врач ОГБУЗ «Психиатрическая больница», рассказала о разных уровнях аутизма, ответила на вопросы родителей и педагогов. Специалисты службы психолого-педагогического сопровождения ОГАОУ «Центр образования «Ступени» и МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 21», дали рекомендации и практические советы, как установить эмоциональный контакт с аутичным ребенком, рассказали о роли игры и поощрения в воспитании и обучении таких детей. Кроме того, родители, воспитывающие детей с расстройством аутистического спектра, охотно поделились личным опытом воспитания, совместно обсудили волнующие их проблемы, связанные с заболеванием детей.
Теоретические сведения и советы специалистов: врача, психологов, педагогов — и практический опыт родителей обогатили каждого участника встречи знаниями и умениями в оказании действенной помощи детям-аутистам.
Встреча родителей со специалистами прошла в атмосфере доброжелательности и взаимопонимания.

Семинар учителей Центра

На каникулах прошёл семинар учителей под названием «Проектирование УУД как составляющая успешного обучения в школе». Организаторы семинара -две «проблемные» группы. (руководители: Худорожкова Е.В. и Лавочкин Е.А.) Для ведения плодотворной и результативной работы участники семинара были разделены на 4 группы. Братцева Н.Н. и Худорожкова Е.В. в своих выступлениях дали основные направления работы групп, определили круг задач семинара. Основное требование к формированию УУД в основной и старшей школе — соблюдение преемственности. Перед коллегами выступили учитель начальных классов Антипова О.А., которая акцентировала внимание учителей на достижениях по формированию УУД в начальной школе, и Духнова С.Г., обратившая внимание педагогов на портрет выпускника основной и старшей школы, который должен должен сформироваться по окончании всех этапов обучения. В процессе работы были выполнены различные практические задания, связанные с методами и приёмами формирования универсальных учебных действий, моделированием фрагментов уроков и созданием универсального алгоритма формирования УУД на этапе пятого класса. Семинар прошёл в творческой рабочей обстановке, и по итогам работы его будет выпущена брошюра.

«Туристскими тропами»

Экскурсии, походы, путешествия занимают важное место в нашей жизни. Наши ребята очень их любят. Одни из них вместе с куратором побывали в «походах выходного дня»и и полюбовались осенней красотой дальневосточного пейзажа, другие с родителями совершили экскурсии по достопримечательным местам нашей области, города. Увиденное каждый старался запечатлеть на фотографиях.
В конце сентября комитетом образования был объявлен фотоконкурс «Туристскими маршрутами», посвящённый 85-летию ЕАО. Наши учащиеся представили свои работы в нескольких номинациях. Жюри по достоинству оценило их, и в номинации «Растительный и животный мир» лауреатами конкурса были названы учащиеся нашего Центра: восьмиклассники Матушкин Артём и Иващенко Влад. Первое место в номинации «Достопримечательности ЕАО» также было присуждено ученице «Ступеней» Кравец Валерии. Порадовал и успех десятиклассника Стародубцева Кирилла: он занял 2 место в номинации «Растительный и животный мир». Активными участниками конкурса жюри отметило Горсткова Тимофея, Зарипову Антонину, Дашкевича Сергея и Золкину Галину. Поздравляем победителей и участников конкурса!