• Перед уходом в школу получить объятие родителей и напутственное слово или жест.
• Придя из школы, рассказать о своих удачах и проблемах и получить слова поддержки и участия за чашкой чая.
• В выходной день обсудить прожитую неделю и её значение для детей и родителей.
• Посидеть в сумерках при свечах рядом с мамой и папой.
• На ночь слушать сказку и быть заботливо укрытым.
• В свой день рождения получать сюрпризы и устраивать их для других членов семьи.
binary option trading
• Вместе с мамой готовиться к празднику и печь красивый торт.

Мобильные телефоны, появившиеся совсем недавно, очень быстро стали просто необходимой вещью. Но и здесь существуют правила этикета. Они вам хорошо известны: по мобильным телефонам нельзя разговаривать и играть с ними на школьных уроках, во время спектакля в театре, концерта. Кроме того в музеях и библиотеках их следует ставить на тихий режим, а разговаривать по ним только в случае острой необходимости и обязательно негромко или выйти из помещения.

Мобильный телефон потому так и называется, что передвигается вместе со своим хозяином. Но вокруг вас находятся люди со своими делами, заботами, проблемами, и поэтому ваш громкий разговор в каком-нибудь тихом месте может им помешать. Существуют еще и понятия о тактичности.

Например, вам купили мобильный телефон со всевозможными функциями, а вашему другу – простой, с малым количеством функций. Будьте тактичными, не хвастайтесь постоянно своим телефоном. К тому же это может привести к тому, что у вас его просто украдут или отнимут.

Нужно быть осторожными, пользуясь телефоном при переходе улицы, при посадке в транспорт и выходе из него. Лучше поговорить, находясь в спокойном месте. Если ваш мобильный телефон звонит, когда вы, например, выходите из автобуса или такси, не торопитесь хвататься за него – можете получить травму, споткнувшись о ступени или попав под проезжающую машину. Если кому-то вы нужны – вам обязательно перезвонят.

28-29 декабря в ЦДО «Ступени» прошли новогодние утренники. Ученики младших классов встретились со сказочными феями Винкс. А ребята средних и старших классов посетили школу волшебства и чародейства Хогвартс, где встретились с Гарри Поттером, Гермионой Грейнджер и Магическим сообществом. Во время праздника детям были предложены разные веселые конкурсы, в которых нужно было проявить смекалку и находчивость. Звучали веселые стихи и песни о зиме, елке и Новом годе. Малыши ускорили приход Нового года изготовлением символа наступающего года — Дракончика. А старшие ребята задули волшебную свечу, загадав самое заветное желание. Не обошлись праздники, конечно, без Деда Мороза и Снегурочки, которые веселились и танцевали вместе со всеми, а потом вручали новогодние подарки.

В Центре образования «Ступени» начала работу психологическая мастерская «Счастливые родители — счастливые дети». В течение двух дней с психологами Центра образования встречались родители обучающихся 1 — 11 классов. Была предложена для обсуждения тема «Давайте начнём с себя!» Тренинговое занятие вели педагоги-психологи Попова Екатерина Валерьевна и Пампареу Алена Петровна. Встреча прошла в доброжелательной атмосфере в форме диалога.

Анкеты, притчи, обмен мнениями, ритуалы… — всё это способствовало укреплению взаимоотношений между участниками клуба. Кульминацией встречи стал ритуал избавления от негативных качеств с использованием «чаши избавления» и «огня очищения».

Мы уверены, что первая встреча с родителями стала началом большой и плодотворной работы !!!

Кеша и Ксюша

Являются самыми многочисленными из всех птиц, содержащихся в неволе. В неволе этих птиц больше, чем в природе. Существует огромное разнообразие цветовых вариаций (никогда не встречающихся в природе)
Эти представители семейства попугаев — самые неприхотливые птицы, содержащиеся в неволе. Волнистый попугайчик станет прекрасным выбором, если речь идет о первой птице в вашей жизни. Их неприхотливость, а также доступность информации о содержании этих птиц поможет вам избежать многих ошибок. Волнистые попугайчики — прекрасные компаньоны, способные развеселить и скрасить одиночество.

В школе молодого педагога 15 декабря состоялся семинар-практикум «Анализ урока. Виды анализа», организованный заместителем директора (по методической работе) Номоконовой А.А. Молодые специалисты нашего Центра, во время работы семинара-практикума, пришли к выводу, что современный урок — это педагогическое произведение и поэтому он должен отличатся целостностью, внутренней взаимосвязанностью частей, единой логикой развертывания деятельности учителя и обучающихся. Для того, чтобы уроки были методически грамотными, эмоционально яркими, дающими практический результат, необходимо использовать такие методы и приемы, которые стимулируют обучающихся к сотрудничеству и позволяют развивать скрытые таланты ребенка. В заключение участникам семинара-практикума были розданы «Памятка самоанализа урока» и «Карта анализа посещенного урока».

С 12 декабря по 16 декабря в Центре образования «Ступени» прошла неделя психологии под девизом «Пусть в твоей жизни не будет чёрных полос». Целью данного мероприятия являлось создание условий для позитивного восприятия себя, окружающих, происходящих событий. В неделе психологии приняли участие обучающиеся, родители и педагоги.
В течение недели проходили различные акции: «Моё настроение», «Забор мечтаний», «Почта любви», «Волшебный мешочек», «Как поднять себе настроение», «День солнца». Также родителям, педагогам и обучающимся было предложено задать интересующие их вопросы психологам Центра, для этого был создан почтовый ящик «Вопрос психологу».

13 декабря учителя Центра посетили комнату психологической разгрузки «Тайны Востока».
14 декабря прошло тренинговое занятие для родителей совместно с детьми «Всегда рядом!». Многие и дети, и взрослые впервые участвовали в проведении такой недели. После её окончания остались яркие, незабываемые впечатления!

В рамках Всероссийского информационно-профилактического мероприятия в ОГАОУ «Центр образования «Ступени» прошли Интернет-уроки антинаркотической направленности среди обучающихся 9-11 классов. Основными задачами было раскрытие негативных медицинских, психологических, социальных и морально-нравственных аспектов, связанных с наркоманией, воспитание отрицательного отношения к наркотикам.

Интернет-уроки проводились с 23 обучающимися учителями Волковой Е.Н., Черкасовой Н.В., Черкашиным М.О.

Сегодня каждая школа желает иметь учителя-виртуоза, который не боясь внедряет новые программы, переходит от традиционного обучения к развивающему. Каждая школа желает иметь современное оборудование, при помощи которого можно построить современный урок. Урок, который будет ярким и запоминающимся.

Именно такой современный урок литературы в 10 классе по теме «Базаров. Кто он?» провела в нашем Центре Братцева Наталья Николаевна. На этом уроке она реализовала элементы своей темы самообразования «Критическое мышление на уроках литературы», где показала умение десятиклассницы работать с текстом, с дополнительной литературой, применение знаний, полученных на других уроках, а самое главное — умело давать характеристику герою, используя метод критического мышления. Урок был грамотно спланирован и проведён на высоком методическом уровне.

Сегодня в нашем коллективе создаётся атмосфера творчества, которая формирует желание работать лучше, накапливать и активно использовать опыт коллег. Желаем учителям и обучающимся нашего Центра успехов, новых творческих идей и взаимопонимания.

Принадлежит к семейству пресноводных черепах (Emydidae). Способность этих черепах жить в слабопроточных водоемах, переживать сравнительно низкие температуры и питаться любыми отбросами позволила им расселиться далеко за пределы своего естественного ареала на юго-востоке США. Черепах можно встретить к югу от Северной Америки, Южной и Центральной Европе, Южной Африке, Юго-Восточной Азии.

Красноухие черепахи часто вытесняют аборигенные виды черепах. Молодые черепашки рождаются с длиной панциря около 3 см. В течение первых 1,5 лет они способны вырасти до 7,5 см. Затем рост замедляется, и черепаха растет в среднем на 1-1,25 см в год. Взрослые самки крупнее самцов, имеют более мощные челюсти.