В череде праздничных мероприятий, посвященных Великой Победе, особое место занимают встречи с ветеранами. 69 лет прошло с того времени, когда отгремели последние залпы Великой Отечественной войны, но День Победы не стареет. Каждый год 9 мая и в преддверии этого праздника нас вновь и вновь переполняют чувства радости, ликования и гордости.
Все меньше остаётся ветеранов, помнящих ту войну. Тем важнее и дороже встречи с ними, живое прикосновение к памяти. 7 мая ребята-волонтёры вместе со своим куратором Ириной Александровной Басовой поспешили в городской Дом ветеранов №2 на встречу с Лидией Ивановной Петуховой и Верой Денисовной Батяевой.
Они рассказали о боевой юности, о трудных военных годах, о том, как люди разных национальностей, объединенные любовью к своей родине России, прошли сквозь все испытания для того, чтобы сегодняшние дети могли радоваться мирному небу и ласковому майскому солнцу! Наши ребята также подготовили для них свои стихи, которые проникновенно декламировали для Лидии Ивановны и Веры Денисовны.

[Show as slideshow]

Ребята подарили ветеранам войны поздравительные открытки, сделанные собственным руками. Наша встреча завершилась чаепитием и взаимными благодарностями. Спасибо Вам за Мир! Спасибо за Победу! Спасибо за Жизнь!

Великий день- день поклоненья
Тем, кто пожертвовал собой
Для будущего поколенья,
За мир, свободу и любовь.
И в благодарность мы сегодня
Несём цветы и дарим Вам,
Пусть будет мир над головою,
Подвластный белым голубям.

Подготовка к экзамену
1. Подготовь место для занятий;
2. Введи в интерьер комнаты жёлтый и фиолетовый цвета;
3. Составь план занятий. Для начала определи: кто ты — «сова» или «жаворонок», и в зависимости от этого максимально используй утренние или вечерние часы;
4. Начни с самого трудного раздела, с того материала, который знаешь хуже всего;
5. Чередуй занятия и отдых: 40 минут занятий, затем 10 минут- перерыв;
6. Выполняй как можно больше различных тестов по предмету;
7. Тренируйся с секундомером в руках, засекай время выполнения тестов;
8. Готовясь к экзаменам, мысленно рисуй себе картину победы, успеха;
9. Оставь один день перед экзаменом на то, чтобы ещё раз повторить самые трудные вопросы.

Накануне экзамена
Многие считают: для того чтобы полностью подготовиться к экзамену, не хватает всего одной, последней перед ним ночи. Это неправильно. Ты устал, и не надо себя переутомлять. Напротив, с вечера перестань готовиться, прими душ, соверши прогулку.
Выспись как можно лучше, чтобы встать с ощущением бодрости, боевого настроя.
В пункт сдачи экзамена ты должен явиться, не опаздывая, лучше за 15-20 минут до начала тестирования. При себе нужно иметь пропуск, паспорт и несколько (про запас) гелевых или капиллярных ручек с черными чернилами. Если на улице холодно, не забудь тепло одеться, ведь ты будешь сидеть на экзамене 3 часа.

Перед началом тестирования
В начале тестирования тебе сообщат необходимую информацию (как заполнять бланк, какими буквами писать, как кодировать номер школы и т.д). Будь внимателен! Оттого, как ты запомнишь все эти правила, зависит правильность твоих ответов!

Во время тестирования
1. Пробеги глазами весь тест, чтобы увидеть, какого типа задания в нём содержатся.
2. Внимательно прочитай вопрос до конца, чтобы правильно понять его смысл.

— Не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребенок получит на экзамене, и не критикуйте ребенка после экзамена. Внушайте ребенку мысль, что количество баллов не является совершенным измерением его возможностей.
— Не повышайте тревожность ребенка накануне экзаменов — это может отрицательно сказаться на результате тестирования. Ребенку всегда передается волнение родителей, и если взрослые в ответственный момент могут справиться со своими эмоциями, то ребенок в силу возрастных особенностей может эмоционально «сорваться».
— Подбадривайте детей, хвалите их за то, что они делают хорошо.
— Повышайте их уверенность в себе, так как чем больше ребенок боится неудачи, тем более вероятности допущения ошибок.
— Наблюдайте за самочувствием ребенка, никто, кроме Вас, не сможет вовремя заметить и предотвратить ухудшение состояние ребенка, связанное с переутомлением.
— Контролируйте режим подготовки ребенка, не допускайте перегрузок, объясните ему, что он обязательно должен чередовать занятия с отдыхом.
— Обеспечьте дома удобное место для Читать дальше »

— Раз субботник на дворе —
Дайте дело детворе!

25 апреля в нашем Центре прошел субботник, в котором приняли участие ученики 1–11 классов. Вооружившись необходимым инвентарем, все работники и ребята со своими кураторами и родителями дружно вышли на борьбу с беспорядком.
Все с удовольствием приводили в порядок школьную территорию: убирали прошлогоднюю листву и ветки, подметали пришкольные участки, облагораживали цветочные клумбы, белили деревья и многое-многое другое.
Полным ходом работа шла не только на улице, но и внутри школы. Были убраны все учебные кабинеты и коридорные помещения, приведены в порядок цветы.
Субботник прошел плодотворно. Все были довольны собой и работой, которую сделали. Все потрудились на славу! Молодцы!

[Show as slideshow]

23 апреля 2014 г. в Приамурском государственном университете им. Шолом-Алейхема состоялась IX региональная молодёжная научно-практическая конференция «Молодёжные исследования и инициативы в науке, образовании, культуре, политике».
Наши учащиеся: Шупилова Татьяна (8 класс), Жулич Виктор (9 класс), Мартынова Галина и Лятковская Анна (11 класс) — приняли участие в конференции.
Исследовательские работы наших ребят были представлены в различных секциях:
— «Актуальные проблемы филологии и журналистики»
— «Физическая культура, спорт и здоровый образ жизни»
— «Экологические проблемы Дальнего Востока».
Ребята достойно, наравне со студентами и магистрантами университета, представили свои первые исследовательские работы. Шупилова Татьяна рассказала о замечательном предмете — зеркале, истории его появления и возможности получения серебряных покрытий на стекле. Жулич Виктор представил свое исследование о кристаллах, возможности и методике их получения в домашних условиях. Глубокое филологическое исследование провела Мартынова Галина в своей работе «Образ зеркала в художественной литературе». Лятковская Анна представила работу «К снежным вершинам Олимпа», в которой раскрыла историю Зимних Олимпиад и участие наших земляков в них. Все ребята получили сертификаты участников конференции.
Работа Лятковской Анны была высоко оценена экспертным советом секции «Физическая культура, спорт и здоровый образ жизни», в который входили ученые ПГУ им.Шолом-Алейхема: профессор Воротилкина Ирина Михаи?ловна, доцент Кирьянцева Людмила Павловна, старший преподаватель Изосимов Александр Николаевич. Научно-исследовательская работа Анны была удостоена грамоты отдела комитета по физической культуре и спорту правительства ЕАО.
Поздравляем ребят с участием и победой и благодарим учителей, руководителей работ за преданность своему делу.

22 апреля по инициативе Всемирного движения Earth Day Network во многих странах мира отмечается День Земли. Этот день призван объединять людей планеты в деле защиты окружающей среды. Его можно назвать праздником чистой воды, земли и воздуха – всего, что необходимо для жизни.
В нашем Центре этот день прошел необычно. Планета Земля ребятам Центра прислала письмо со своим посланием, но Домовенок Кузя его спрятал. Кузя не хотел отдавать письмо ребятам. Учителя Центра, Киселева Г.Р. и Шкляр П.С., помогли ребятам его найти, провели ЭКООРИЕНТИРОВАНИЕ по Центру, которое помогло учащимся по специальному маршруту отыскать обрывки письма и собрать его в единое послание..

Я всем ребятам даю наказ,
Помните: природа одна у нас.
Не разоряйте гнезд,
Не ломайте ветки,
Мы за каждую ветку в ответе.
Не поджигайте траву,
Не рвите цветы,
Не уничтожайте живой красоты.
Берегите животных.
Птиц берегите.
Всему живому жизнь сохраните.
Не разоряй муравейник,
Не загрязняй воду,
Цените свою родную природу.
Любимой природе помочь не стесняйтесь!

В этот день все желающие принимают участие в благоустройстве и озеленении своих дворов и улиц, в различных экологических акциях. Наши учащиеся выйдут на такую уборку 24 апреля.
«… День Земли— это день ответственности перед нашей планетой, ответственности перед людьми, которые её населяют, перед самой природой, частью которой мы являемся». С.П. Капица

[Show as slideshow]

Сегодня мы можем наблюдать, что культура вошла в сферу национальных интересов каждой страны. 2014 год объявлен Годом культуры в Российской Федерации.
19 апреля в областной филармонии прошёл гала-концерт «Юные дарования», на который и отправились волонтеры нашего центра: Валинтелис Ирина, Баранова Катя, Шупилова Татьяна, Якимов Денис вместе с руководителем Ириной Александровной Басовой.
Программа фестиваля была очень насыщенной и интересной. Со сцены филармонии красиво звучал саксофон; многочисленные выступления вокалистов, пианистов, баянистов и разных танцевальных коллективов покорили нас своим артистизмом, голосом, пластикой и костюмами. В течение часа участники фестиваля дарили своим зрителям хорошее настроение и яркие впечатления.
Сколько добрых эмоций и впечатлений осталось у ребят после этого фестиваля! Воспоминаниями о нём волонтёры потом делились с друзьями и родителями!

[Show as slideshow]

Ежегодно 19 апреля во многих странах мира отмечается уже ставший традиционным красивый весенний праздник — День подснежника. Свою историю он ведет из Англии, где был учрежден в 1984 году. В зависимости от климатической зоны, подснежники цветут с января до апреля. А поскольку в Великобритании их цветение приходится на середину апреля, то и праздник был приурочен к этому времени — началу весны и теплых солнечных дней.
В преддверии этого праздника в нашем Центре был проведен экожурнал «День подснежника». Ребята узнали, что латинское название подснежника «галянтус» — «молочный цветок». Это растение известно еще с 1 тысячелетия. В средние века его почитали как символ непорочности, а повсеместно его стали выращивать в 19 веке. К сожалению, сегодня подснежник стал жертвой «любви человеческой». Эти цветы прекрасны, но только в природе, а вот сорванные цветы живут всего несколько дней. Сегодня по вине людей, которые варварски «собирают» цветы, подснежников с каждым годом становится всё меньше на Земле. В настоящее время большинство видов подснежников занесено в Красную книгу как исчезающий вид.
Ребята нашего Центра в защиту цветка надежды, совместно с учителями, выпустили красочные листовки, которые раздали ученикам Центра и их родителям.

[Show as slideshow]

В саду, где березки
Столпились гурьбой,
Подснежника глянул
Глазок голубой.
Сперва понемножку
Зеленую выставил ножку,
Потом потянулся
Из всех своих маленьких сил.
И тихо спросил:
— Я вижу: погода тиха и ясна,
Скажите, ведь правда,
Что это весна?

В столице автономии открылась выставка «Мы за безопасное будущее», посвящённая 365 годовщине создания Пожарной охраны в России. Экспозиция распахнула свои двери в выставочном зале «Стройиндустрия», где было представлено более трёхсот работ. Приятно отметить, что среди них есть и творческие работы учащихся нашего Центра, принимающих каждый год активное участие в конкурсах. В своих работах мальчишки и девчонки отразили героизм профессии пожарного, пропагандировали правила безопасности жизнедеятельности.
Наши ребята представили свои работы в разнообразных изобразительных техниках: цветные акварельные карандаши, гуашь, восковые мелки, фломастеры, пластилин, воскография и компьютерная графика. Фантазии не было предела! Радионов Саша, ученик второго класса, был награждён дипломом второй степени. Мы поздравляем Александра и благодарим всех участников конкурса и их учителя изобразительного искусства Кузьменок Ирину Михайловну, которая помогает нашим ребятам развивать творческие способности.

[Show as slideshow]

В рамках экологической недели 16 апреля было ознаменовано как «День экологических знаний».
Ребята приняли участие в презентации устного журнала «Экологическая обстановка в ЕАО». Вместе с Куликовой Татьяной Ильиничной учащиеся познакомились с основными загрязнителями воздуха на территории нашего города и области, узнали какие вредные вещества выделяются в воздух. Ребята активно принимали участие в обсуждении причин загрязнения рек области и рассуждали о том, как можно использовать золу и химические элементы от ТЭС и как бороться с мусором.
Далее Номоконова Анна Александровна провела для ребят презентацию второго этапа экологического проекта «Экология родного города», который начали учителя естественно-научного цикла в 2013 году. В этом году учащиеся 7 — 8 классов Морозова Екатерина, Босяков Даниэль, Валинтелис Ирина, Баранова Екатерина работали над второй страничкой проекта «Мы в ответе за тех, кого приручили!». Данный проект они выполняли на уроках биологии вместе с учителем Номоконовой А. А., используя информацию учебников, газет, Интернет-ресурсов. Целью проекта является привлечение внимания всех учащихся и их родителей к бездомным животным, которые когда-то были верными друзьями жителей города Биробиджана. Ребята в рамках проекта смогли представить себя в должности мэра и попробовать решить проблему бездомных животных не только в Биробиджане, но и во всей области. А также познакомились с заболеваниями, которые могут распространять бездомные кошки и собаки. Закончилась презентация проекта песней «Пропала собака», которую исполнили все участники мероприятия. Дальнейший этап проекта состоится 22 апреля в Международный день Земли. Ребята будут изготавливать и распространение эколистовок «Мы в ответе за тех, кого приручили!».