Содержание категории Новости



Всероссийский инклюзивный фестиваль #ЛюдиКакЛюди

2 апреля во всем мире проходит Всемирный день информирования об аутизме, учрежденного Организацией Объединенных Наций. Ежегодный всероссийский инклюзивный фестиваль #ЛюдиКакЛюди поддерживает эту инициативу в Российской Федерации. Он позволяет узнать о том, что такое аутизм, как живут люди с таким диагнозом, как можно поддержать детей и взрослых с расстройствами аутистического спектра (РАС) и помочь им включиться в обычную жизнь.
В этом году ОГАОУ «Центр образования «Ступени» получил статус региональной площадки проведения Всероссийского инклюзивного фестиваля #ЛюдиКакЛюди.
В течении 31 марта и 1 апреля в рамках фестиваля в Центре проводились разного рода мероприятия.

Так, 31 марта специалистами службы психолого-педагогического сопровождения (педагогами – психологами Е.В Поповой и А.П. Пампареу, учителем-логопедом О.Н. Вильямовой и учителем-дефектологом Е.Н Качесовой) были проведены семейно-реабилитационные мероприятия (групповая игровая сенсорная терапия) «Я и мама». В данных мероприятиях приняли участие (далее…)

Всероссийский инклюзивный фестиваль #ЛюдиКакЛюди

2 апреля во всем мире проходят акции и мероприятия, посвященные Всемирному дню распространения информации об аутизме.
Инклюзивный фестиваль #ЛюдиКакЛюди, который проводится в Москве с 2017 года, с 2020 года приобрел статус всероссийского. Этот фестиваль объединяет сотни государственных и общественных организаций из разных регионов России, которые оказывают помощь взрослым и детям с аутизмом. Фестиваль позволяет узнать о том, что такое аутизм, как живут люди с таким диагнозом, как можно поддержать детей и взрослых с РАС и помочь им включиться в обычную жизнь. Семьи, в которых живут люди с аутизмом, смогут лучше узнать о деятельности различных организаций и о возможности получить помощь, которую эти организации могут оказать.
ОГАОУ «Центр образования «Ступени», на протяжении 2 лет, является активным участником инклюзивного фестиваля. С 2021 года Центр приобрел статус региональной площадки Всероссийского инклюзивного фестиваля #ЛюдиКакЛюди.
В 2022 году фестиваль пройдет в смешанном формате. Будут работать очные площадки, в том числе и дистанционные в онлайн-режиме.
В 2022 году в рамках Всемирного дня распространения информации об аутизме на базе Центра будут проходить следующие мероприятия: (далее…)

День воробья

Эту птицу каждый знает,
В тёплый край не улетает
Эта птица — круглый год
Во дворе у нас живёт…

С 1996 года Союз охраны птиц России выбирает птицу года и в этом году птицей 2022 года объявлен — домовой воробей. Учителя нашего центра, Номоконова А.А., Басова И.А., Чучалина К.В., организовали и провели для учащихся 5, 6, 7 и 10 классов эколого-просветительские мероприятия «Птица года -2022», посвященные этой птице. Основная цель мероприятий: привлечение внимания учащихся к проблемам окружающей среды, воспитание бережного и внимательного отношения к природе, активизация работы по охране птиц.
18 марта был организован «День воробья» из цикла «Путешествие в семейство Воробьиных». В начале дня Ирина Александровна Басова пригласила учащихся в мастерскую «Пёрышко», где в занимательной форме на разноцветных , бумажных перышках дети размещали загадки и пословицы. На мероприятии школьники узнали о том, что этой маленькой птичке посвящено много песен, сказок, пословиц и загадок. Далее эстафетную палочку переняла Клавдия Васильевна Чучалина, она пригласила ребят в биолабораторию, где познакомила их с размножением птиц и провела лабораторную работу «Строение яйца птиц». Ребята с большим интересом слушали рассказ учителя, рассматривали схемы по строению яиц. В конце мероприятия, разделившись на группы, они создавали модель яйца птиц, демонстрируя и закрепляя полученные знания. С интересной и познавательной справкой о воробьях учащихся познакомила Анна Александровна Номоконова в ходе устного журнала «Именем воробья».
Переходы от одной страницы дня воробья к другой сопровождались посещением выставки биокарт «Портрет воробья», организованной в холле второго этажа Центра. Здесь учащиеся узнали ответы в номинации «Интересные факты из жизни воробья». В конце мероприятия учащиеся почистили кормушки во дворе школы и наполнили их кормом для пернатых.
Подводя итоги, необходимо отметить значимость таких мероприятий, ведь трудно переоценить значение птиц в природе, их роль в жизни человека и ту пользу, которую они нам приносят.

Эти вредные и полезные привычки…

Каждый человек при рождении получает замечательный подарок – здоровье. Оно, как волшебная палочка, помогает выполнять самые заветные желания. Каждый человек способен привыкать к каким-либо действиям, ощущениям. Кто-то привык рано ложиться, кто-то поздно, кто-то привык терпеть боль, а кто-то нет. Так у человека появляются привычки.
А какие бывают привычки здорового образа жизни и не здорового?
Для учащихся 1-4 классов было проведено мероприятие «Эти полезные и вредные привычки». Руководители проекта Арсенич С.Б. и Кириллова О.А. рассказали ребятам о том, что, оказывается, есть полезные и вредные привычки. Полезные – приносят пользу, помогают сохранить здоровье, делают человека культурным, здоровым и опрятным, аккуратным, дружелюбным.
А вот вредные привычки вредят нашему здоровью. Они делают человека грубым, забывчивым, драчливым.
Ребятам было предложено отразить их в своих рисунках.
В конце мероприятия руководителями проекта была проведена игра “Что такое хорошо и что такое плохо”

Как управлять своими эмоциями?

Весна — это время, когда природа начинает оживать. Наш организм восстанавливается от зимних холодов. Мы становимся более активными и все чаще дарим друг другу эмоции.      

          НО порой эмоции часто возникают не там, не те, не тогда когда нужно или не с нужной интенсивностью. Своими эмоциями можно задеть других людей. Когда нас переполняют эмоции, думается значительно хуже, чем в спокойном состоянии. Иногда нужно просто отдохнуть, и лишние эмоции тогда ни к чему.

          Управлять своими эмоциями полезно.

Как же управлять своими (далее…)

Весенний праздник

Все мы с нетерпением ждем прихода весны, а это значит, что ждем и самый весенний, самый нежный и самый красивый праздник — 8 Марта. Этот замечательный праздник наполняет мир добрыми улыбками и искренними признаниями в любви нашим мамам, бабушкам и сестрам.
В нашем празднично оформленном Центре прошли тематические классные часы, посвященные этому прекрасному празднику. На творческих мастерских ребята изготовили сувениры, открытки для своих мам и бабушек, писали письма, создавали видеопоздравление, играли и «путешествовали». Мальчишки поздравляли девочек-одноклассниц, а мужчины педагогического коллектива — женщин. Отдельным сюрпризом стало поздравление учащихся 9 класса, которые подарили красивые стихи, пожелания и сладости нашим милым дамам.
Не обошлось, конечно, и без чаепития. Вот так прошел наш весенний праздник, доставивший много радости и приятных впечатлений всем.
Хочется пожелать всем прекрасным дамам море улыбок и цветов, чтобы в жизни слёзы были только от счастья!

Знакомьтесь, домовый воробей!

Чик – чирик, да чик – чирик,
По дорожке прыг, да прыг,
Любит петь среди ветвей,
Серый, смелый…

Воробей — постоянный спутник городского и сельского жителя. Чирикающая братия на кустах возле домов, в парках, скверах встречаются нам круглый год и создаётся впечатление, что их много, они повсюду и будут всегда рядом с нами. Действительно, численность домового воробья в мире составляет более миллиарда особей. Они лидеры среди пернатых, но, к сожалению, научные исследования говорят о том, что в последнее время их количество снижается и эта проблема носит массовый характер. Чтобы обратить внимание на наших соседей по планете, попытаться оценить нынешнее состояние их популяции в 2022 году выбрали птицей года — домового воробья.
Необычное путешествие в семейство Воробьиных начали учащиеся 5 и 10 класса, которое продлится до 18 марта. При помощи учителей Номоконовой А.А., Басовой И.А. и Чучалиной К.В., учащиеся познакомятся с многообразием и жизнедеятельностью птиц, узнают о их значении в природе и жизни человека.
Во время путешествия наши ученики посетят несколько станций: «По словесному портрету опишите птицу эту», «Где обедал, воробей?», «Немного из истории», «Паспорт воробья», «Интересные факты о воробьях», «Именем воробья».
Сегодняшнее путешествие ребята начали с первых двух станций «По словесному портрету опишите птицу эту» и «Где обедал, воробей?». Во время путешествия ребята вспомнили внешний вид домового воробья, места его обитания, познакомились с основными проблемами сокращения численности этого вида. Во время наполнения кормом кормушек в школьном дворе, ребята услышали пение воробьев и под это громкое чириканье, под лучами весеннего солнца, они выполнили утреннюю зарядку, которая зарядила всех хорошим настроением на весь день.

Масленица пришла

С Масленицей всех, ура!
Выпекать блины пора.
С маслом, сыром и медком,
Пить их с чаем, с молоком.
Песни петь и танцевать,
Со двора зиму прогнать.
Приходи, весна, скорей,
Солнышком нас всех согрей!

Масленица — это озорное и веселое прощание с зимой и радостная встреча весны, несущей солнечное тепло и оживление природы. В этом году ее празднуют с 28 февраля по 6 марта. Символом весны и солнца является блин. Масленица, по народным поверьям, самый весёлый, шумный народный праздник. Каждый день этой недели имеет своё название, которое говорит о том, что в этот день нужно делать. В рамках общешкольного проекта «Учусь быть гражданином», ребята нашего Центра встретили Масленицу горячими золотистыми блинами, которые испекли для них учащиеся 5,10 классов вместе со своими родителями. Классные руководители Ирина Александровна Басова и Анна Александровна Номоконова рассказали ребятам о масленичной неделе, о том как раньше на Руси праздновали Масленицу и провели, вместе со сказочным персонажем Солнцем, роль которого исполнила Настя П. конкурс «Блинные рецепты». Дети обменялись рецептами приготовления блинов. Оказалось, что в каждой семье есть свои проверенные, передающиеся из поколения в поколение рецепты, а самое главное условие во время приготовления блинов — хорошее настроение.
В заключение ребята с удовольствием отведали вкусных блинов под веселые народные песни.

Акция «Ангелы здоровья»

В феврале-марте 2022 года в Еврейской автономной области проходит социальная акция «Ангелы здоровья». Мероприятие проводится с целью поддержки тех, кто сейчас борется с COVID-19.
В период проведения акции пациентам ковидных больниц и отделений ребята пишут письма и оформляют рисунки с трогательными и ободряющими историями, тёплыми словами поддержки с пожеланиями скорейшего выздоровления.
13 обучающихся Центра образования «Ступени» приняли активное участие в социальной акции. Их рисунки передадут в медицинские учреждения области, где находятся на лечении люди с COVID-19.

21 февраля – День родного языка

Я люблю свой родной язык:
Он понятен для всех,
Он певуч,
Он, как русский народ, многолик.
Как держава наша, могуч!

А. Яшин

21 и 22 февраля в нашем Центре состоялся праздник, посвященный Международному дню родного языка, который отмечается 21 февраля.
С самого раннего детства человек начинает говорить, мыслить, рассуждать на родном ему языке. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку.
Под руководством учителей русского языка учащиеся нашего Центра на тематических пятиминутках и переменах отвечали на вопросы викторины, решали посильные лингвистические задачи, отгадывали загадки, играли в слова, готовили рисунки.
Для учеников начальной школы Н. Н. Братцева провела классный час «День родного языка». Во время классного часа ребята ознакомились с информацией о происхождении этого праздника. Учащиеся получили представление о количестве языков на земном шаре. В игровой форме им была рассказана легенда о Вавилонской башне и происхождении языков. Потом они познакомились с понятием «языковое дерево». Ребята вспомнили (или узнали), как можно поздороваться на разных языках, в этой игре приняли участие и учителя. Особый разговор состоялся об исчезающих языках. Обучающиеся пришли к выводу, чтобы язык не исчез, его надо беречь и изучать. Для этого нужно хорошо учиться в школе, чтобы правильно говорить и писать по-русски.
Особый интерес у учащихся и педагогов вызвал алфавитный челендж и тематический тест, который нужно было пройти с помощью QR-кода. (Пройти тест можно по ссылке: Международный день родного языка: занимательный тест (yaklass.ru) )

Завершился праздник беседой по речевой культуре «Наш дар бесценный – речь». Ребята подвели итог тому, что нужно в любой речевой ситуации бережно и обдуманно владеть словом.
Д. Лихачев говорил, что самая большая ценность народа – это его язык, это значит, что вся сознательная жизнь человека проходит через родной ему язык. Именно поэтому никто не остался равнодушен к празднику, так как нет равнодушных к своему языку.