Содержание категории Научное общество любознательных «Границ.net»

С первого года основания в нашем Центре работает общество с загадочным названием НОЛ «Границ.net». Каждый ученик легко объяснит, что это Научное Общество Любознательных и состоит в нем почти половина учащихся школы.
В течение года ребята из разных классов готовят под руководством учителей проекты, исследовательские работы и на очередном заседании в присутствии жюри их защищают.
В этом году состоялось восьмое заседание любознательных. Как всегда, его открытие проводилось в праздничной обстановке. Герои сказок пришли помочь ребятам успешно рассказать о своих проектах, а члены жюри:
1. Емельянова Ирина Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры коррекционной педагогики, психологии и логопедии факультета педагогики и психологии Центра педагогического образования ФГБОУ ВПО «Приамурского государственного университета имени Шолом — Алейхема»;
2. Светлана Ивановна Куликова, старший преподаватель Областного государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Института повышения квалификации педагогических работников»;
3. Ходос Юлия Валерьевна, заместитель директора по воспитательной работе;
4. Попова Екатерина Валерьевна, педагог — психолог, представленные ведущими, обязались честно и неподкупно оценить работы ребят.
Символ мудрости и знаний Сова внесена в зал, и великое таинство посвящения 13 человек в члены научного общества началось. Соблюдены все ритуалы обряда, и наступает самая главная часть заседания: разделившись на несколько секций, ребята приступают к защите своих проектов. Члены НОЛа представили 22 проекта по разным научным направлениям: химия, биология, история, литература, русский язык, географии, астрономии и др. Жюри в лице председателя ученой коллегии Емельяновой И. А. при подведении итогов отметило интерес авторов к научным проблемам проектов, исследовательский характер работ, их связь с практикой, с жизнью. Авторы проектов были награждены сувенирами с изображением Совы и сертификатами, а руководители — Благодарственными письмами.

Закончилась первая четверть, в течение которой руководитель НОЛ «Границ.Net» Волохович А.Г., учителя-предметники и ученики Центра планировали проектную деятельность на весь учебный год. В этом году работать над проектами решили 25 учеников 1-11классов. Тема: «Учись, твори, исследуй», над которой работает в этом году Научное общество любознательных, даёт возможность широкого выбора ученикам. Каждый ученик с помощью руководителя тему для своего проекта выбирал в соответствии со своими интересами, склонностями и возможностями. Выбранные темы связаны с математикой, русской словесностью, историей нашей страны, биологией, географией и другими предметами. В течение всего учебного года учащиеся будут работать над своими проектами и затем представят их на суд строгого жюри на заседании НОЛ «Границ.Net»
Хочется пожелать ребятам успехов, настойчивости и самостоятельности в исследовательской работе над проектами.

28 апреля в нашем Центре прошло очередное VII заседание научного общества любознательных «Границ.net». Заседание прошло под девизом «Мир моих увлечений», а эпиграфом нашей встречи стали слова русского поэта Михаила Дудина:
«Движенью истина нужна,
Но если взвесить строго,
Важна не истина, важна
До истины дорога».
На нашем заседании присутствовали члены ученой коллегии:
Емельянова Ирина Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры коррекционной педагогики, психологии и логопедии факультета педагогики и психологии Центра педагогического образования ФГБОУ ВПО «Приамурского государственного университета имени Шолом-Алейхема» и Светлана Ивановна Куликова, старший преподаватель Областного государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Института повышения квалификации педагогических работников».

[Show as slideshow]

Председатель ученой коллегии, Емельянова Ирина Алексеевна, поздравила всех с открытием седьмого сезона деятельности научного общества «Границ.net» и особо приветствовала новых членов:
Переверзева Павла
Янкового Ярослава
Иващенко Владислава
Яковенко Богдана
Васильеву Виолетту
Ковалёву Анастасию
Левицкого Вадима
Лукьянову Марину
Галактионова Илью.
По традиции вновь прибывшие получили удостоверения членов НОЛ «Границ.net» и дали торжественно клятву быть вечным рыцарем Ее Величества Науки Точной, Естественной, Гуманитарной и Общественной.
Работа по защите проектов прошла в трех секциях. Темы проектов были самыми разнообразными. Ребята рассказывали о тех интересах и увлечениях, которые им близки. (далее…)

Вот и заканчивается первая четверть. Ребята нашего Центра начали определяться с темами своих исследовательских работ. В этом учебном году, после проведенных встреч с членами НОЛ и их руководителями, выбрали общую тему «Мир моих увлечений», которая охватывает не только пространство изучаемых наук, но и личные…ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

«Немало таинств разных есть в природе,
Здесь все в гармонии. Нам не найти изъян,
Мы каждый миг мимо чудес проходим,
И мир на счастье каждому нам дан»
Конфуций

12 апреля торжественно прошло шестое заседание Научного общества любознательных «Границ.net» с общей темой: «Сделай мир ярче!». Оно стало завершением работы учащихся нашего Центра над своими проектами. Всего было представлено 14 проектов. Ребята выступали с защитой исследовательских проектов по разным научно-общественным проблемам. Заседание прошло в двух секциях: начальной школе и старшей. Показательным для этого года стало участие в конференции самых маленьких ребят, учащихся начальных классов. Своими достижениями в области исследований с нами поделились: учащийся 2 класса Калмыков Владимир с работой «Улицы моего города», Латыпова Рузанна учащаяся 2 класса с работой «Профессия моей мечты», а Осадчук Николай учащийся 3 класса, с докладом «Профессии наших родителей». Были интересны и познавательны работы учащихся 4 и 5 классов Борисова Даниила и Бубенко Дарины. Они выступили с работами по темам «Влияние компьютерных игр на здоровье детей» и «Словари – наши помощники».
Ребята выступали достойно и уверенно, их даже не смущала компетентная ученая коллегия в составе:
1. Емельянова Ирина Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры коррекционной педагогики, психологии и логопедии факультета педагогики и психологии Центра педагогического образования ФГБОУ ВПО «Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема»
2. Абдуразакова Елена Рудольфовна, кандидат филологических наук, доцент, зав. кафедрой изобразительного искусства и дизайна ФГБОУ ВПО «Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема»
3. Духнова Елена Юрьевна, кандидат социологических наук, зав. кафедрой дошкольного, начального, коррекционного образования областного государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации педагогических работников»;
4. Удова Мария Александровна, старший преподаватель кафедры изобразительного искусства и дизайна ФГБОУ ВПО «Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема».
Старшее звено было представлено работами, которые затрагивали широкий спектр проблем от математики до любви. Ученик 8 класса Половников Иван представил работу по теме «География и геометрия моего города», Хильченко Алина – свою исследовательскую работу «Британская семья, ее ценности и традиции». Головачев Сергей, учащийся 9 класса, выступил с докладом «Числа и ноты», исследовательскую работу «Изучение состава красок и приготовление их в химической лаборатории» представил учащийся 11 класса Жулич Виктор. Интересна и необычна была работа «Любовь в произведениях А. Куприна и И. Бунина» учащегося 11 класса Миронова Виктора. Ребята из 10 класса Босяков Даниэль и Шупилова Татьяна представили свой социальный проект «Школьная перемена», а Валинтелис Ирина, Мокеев Илья и Ионова Мария – исследовательскую работу «Приусадебный участок как экосистема». Завершил выступления ученик 11 класса Медведев Виктор с исследовательской работой «Мой прадедушка – участник Великой Отечественной войны».
После завершения работы начальная школа и старшая соединились для подведения итогов и награждения. Авторам работ, а их 17 человек, были вручены символы мудрости – совы, сертификаты, грамоты, а учителям, руководителям проектов, – благодарственные письма, и, конечно, сделано совместное фото на память.

На Руси один зарок:
Кроме всякой пищи,
Утром – чай, в обед — чаек,
Вечером – чаище!

Традиционно в нашей школе проводится проектно-исследовательская работа по изучению различных предметов и явлений. Мы уже много узнали о МЫЛЬНЫХ ПУЗЫРЯХ и ЗЕРКАЛАХ. В этом учебном году объектом изучения стал ЧАЙ. Рабочее название общешкольного проекта «Заглянем в чашку чая». Проект направлен на исследование разных сортов чая и его бактерицидных и тонизирующих свойств. Ребята познакомятся с историей распространения чая, культурой чаепития разных народов.
Чай — очень популярный напиток не только в России, но и по всему миру. Впервые чай в нашей стране начали употреблять при царе Алексее Михайловиче в качестве… ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

23 апреля 2014 г. в Приамурском государственном университете им. Шолом-Алейхема состоялась IX региональная молодёжная научно-практическая конференция «Молодёжные исследования и инициативы в науке, образовании, культуре, политике».
Наши учащиеся: Шупилова Татьяна (8 класс), Жулич Виктор (9 класс), Мартынова Галина и Лятковская Анна (11 класс) — приняли участие в конференции.
Исследовательские работы наших ребят были представлены в различных секциях:
— «Актуальные проблемы филологии и журналистики»
— «Физическая культура, спорт и здоровый образ жизни»
— «Экологические проблемы Дальнего Востока».
Ребята достойно, наравне со студентами и магистрантами университета, представили свои первые исследовательские работы. Шупилова Татьяна рассказала о замечательном предмете — зеркале, истории его появления и возможности получения серебряных покрытий на стекле. Жулич Виктор представил свое исследование о кристаллах, возможности и методике их получения в домашних условиях. Глубокое филологическое исследование провела Мартынова Галина в своей работе «Образ зеркала в художественной литературе». Лятковская Анна представила работу «К снежным вершинам Олимпа», в которой раскрыла историю Зимних Олимпиад и участие наших земляков в них. Все ребята получили сертификаты участников конференции.
Работа Лятковской Анны была высоко оценена экспертным советом секции «Физическая культура, спорт и здоровый образ жизни», в который входили ученые ПГУ им.Шолом-Алейхема: профессор Воротилкина Ирина Михаи?ловна, доцент Кирьянцева Людмила Павловна, старший преподаватель Изосимов Александр Николаевич. Научно-исследовательская работа Анны была удостоена грамоты отдела комитета по физической культуре и спорту правительства ЕАО.
Поздравляем ребят с участием и победой и благодарим учителей, руководителей работ за преданность своему делу.

Знание не каждому даётся,
Не тому, кто просит его дать,
А тому, кто сам потом, как Солнце,
Сможет Знанья, как и Свет, отдать.

21 февраля 2014 года состоялось четвертое заседание научного общества любознательных «Границ.net» под девизом: «Исследуй все, пусть для тебя на первом месте будет разум: представь ему руководить собой!» (У.Шекспира). Заседание состояло из двух частей: «Мир вокруг нас» и «Загадочный мир зеркал».
Работы ребят оценивались членами ученой коллегии.
1. Председатель: Емельянова Ирина Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры коррекционной педагогики, психологии и логопедии.
2. Члены: Куликова Светлана Ивановна, старший преподаватель кафедры начального, дошкольного и коррекционного образования Областного института повышения квалификации педагогических работников;
Коржаева Алина, студентка 5 курса факультета педагогики и психологии Центра педагогического образования.
В первой части ребята нашего Центра раскрывали тайны и явления повседневной жизни. Лятковская Анна, учащаяся 11 класса, в проекте «Встречаем Олимпийский огонь» рассказала о Зимних олимпийских играх в нашей стране. Жулич Виктор, учащийся 9 класса, поведал об удивительном мире кристалла. Об удивительном свойстве животных, домашних лекарей, рассказал Даниил Сотников, учащийся 11 класса, в проекте «Пушистые лекарства».
С волшебным искусством оригами познакомил всех ученик 7 класса Лучковский Константин в проекте «Оригами — математика или искусство?». В современном мире мы часто слышим слова из молодёжного сленга. А что это такое — молодежный сленг? Якимов Денис в своём проекте «Молодежный сленг» пытался раскрыть этот весьма сложный и многогранный вопрос, волнующий многих лингвистов, в том числе и лингвистов нашего Центра: «Почему молодёжь его использует?», «Хорошо это или плохо?», «Нужно ли с ним бороться?». О своем увлекательном путешествии в Израиль, где перемешались древность и современность, рассказала Шупилова Таня, учащаяся 8 класса, в работе «Страна не для войны». Закончилась первая часть конференции работой учащейся 7 класса Морозовой Екатерины «Влияние солнечных лучей на организм человека». На этот вопрос: так что же солнце — друг или враг? — исчерпывающе ответила Катерина.
Среди всех предметов повседневного обихода едва ли найдется вещь более противоречивая и загадочная, чем зеркало. Вторая часть конференции была полностью посвящена Зеркалу. На заседании научного общества рассмотрели историю происхождения зеркал, его физические и химические свойства, его образ в художественной литературе и другие интересные вопросы.
Учащаяся 4 класса Мордвинова Катя познакомила нас с этимологией слова в своем первом в жизни проекте «История слова». Группа учащихся 4 класса: Мордвинова Катя, Хавайба Катя, Асеева Саша и учащийся 9 класса Жулич Виктор — увидели таинственную красоту зеркал через декоративное оформление этого загадочного предмета. Защитила проект «Декоративное оформление зеркал» Асеева Саша. «Страна под названием Зеркало», — так называется работа Дашкевича Сергея, учащегося 5 класса, который рассказал о первом своем знакомстве с этим предметом на уроках биологии.
История зеркала — это не просто история предмета домашнего обихода, трагическая и завораживающая. Об истории возникновения и использования зеркал в прошлом рассказал Шепелюк Александр, учащийся 10 класса в проекте «Зеркало в истории».
Людям всегда хотелось видеть свое изображение. Какие законы лежат в основе этого физического явления, рассказал наш гость Гладышев Владимир, учащийся 8 класса школы села Бабстово, в проекте «Сложное начинается с простого».
Современная технология производства зеркал и сложна, и проста одновременно. О ней рассказала Шупилова Татьяна, учащаяся 8 класса в проекте «Химическая история зеркал».
Об использовании зеркала в литературе и искусстве рассказали Хильченко Алина, учащаяся 6 класса, в проекте «Отражение искусства в зеркале» и Мартынова Галина, учащаяся 11 класса, в работе «Образ зеркала в литературе».
После выступлений наших молодых исследователей поблагодарила председатель ученой коллегии Емельянова Ирина Алексеевна: «В завершение хочется поблагодарить докладчиков за полные и серьезные выступления, актуальные и серьезные темы, а также пожелать всем успехов в дальнейшем их продвижении по «Лестнице успеха». Мы всех благодарим за работу. До новых встреч!»
Все участники получили дипломы. Закончилась конференция песней «О веселом ветре науки».

Тематика заседания:

«Мыльные пузыри – наука или развлечение?»

На рассмотрение жюри было представлено 7 проектов:

Исследовательская ученическая работа «История мыльных пузырей»
Выполнила: Ерофеева Татьяна, обучающаяся 6 класса
Руководитель: И.А.Басова, учитель истории

Исследовательская ученическая работа «Тайны мыльных пузырей»
Выполнил: Жулич Виктор, обучающийся 8 класса
Руководитель: А.Г.Волохович, учитель химии

Исследовательская ученическая работа «Мыльные пузыри в художественнои? литературе»
Выполнил: Сотников Даниил, обучающийся 10 класса
Руководитель: О.В.Козлова, учитель русского языка и литературы

Исследовательская ученическая работа «Удивительное вещество — мыло»
Выполнил: Черкашин Александр, обучающийся 10 класса
Руководитель: А.Г.Волохович, учитель химии

Исследовательская ученическая работа «Интерференция света»
Выполнил: Чешев Александр, обучающийся 11 класса
Руководитель: С.В.Бередух, учитель физики

Исследовательская ученическая работа «Влияние синтетических моющих веществ на экосистемы водоемов»
Выполнила: Худорожкова Инна, обучающаяся 11 класса
Руководитель: А.А.Номоконова, учитель географии и биологии

Исследовательская ученическая работа «Мыльные пузыри в произведениях зарубежных и русских художников»
Выполнила: Худорожкова Инна, обучающаяся 11 класса
Руководитель: Е.В.Худорожкова, учитель английского языка

Худорожкова Инна

Исследовательская ученическая работа
Тема: «Газированные напитки.Химия или здоровье.»
Выполнила: Худорожкова Инна, ученица 10 класса
Руководитель: А.Г.Волохович,учитель химии

Знойное лето. Настоящее лето. Мы радуемся летнему солнцу и выходим на улицу навстречу палящим лучам. Неудивительно, что в стране, где полгода длится зима, так радуются лету. Но ещё больше рады жарким денькам производители всеми любимой «газировки», ведь жара пробуждает жажду, а жажда побуждает нас покупать софтдринки литрами. Мы пьём их, подчас не задумываясь о том вреде, который они могут нанести нашему организму. Дети очень часто слышат противоречивые мнения о пользе сладких газированных напитков. Взрослым хорошо знакома информация о волне “газированных” скандалов, прокатившихся по всему миру. Но при этом взрослые продолжают употреблять газировку и покупают ее своим детям.
А многие дети признаются, что не могут и дня прожить без сладких газированных напитков.

Врачи считают, что эти напитки скорее годятся для чистки чайников и кастрюль, чем для питья.Читать дальше