Содержание категории Новости

В период с 1 сентября по 1 ноября 2021 г. Биробиджанской епархией Русской Православной Церкви в рамках ежегодных Иннокентьевских образовательных чтений проведен региональный этап Международного конкурса детского творчества «Красота Божьего мира», посвященного 350-летию со дня рождения Петра I.
Конкурс «Красота Божьего мира» в нашем регионе стал традиционным и популярным. Его цель — повышение интереса подрастающего поколения к изучению отечественной истории, создание творческой и развивающей культурно-образовательной среды.
Конкурс проводился в области изобразительного искусства. В номинации «Основная тематика» приняли участие четверо обучающихся Центра образования «Ступени»: Дорохин Н., Павельева А., Соколова А., Турченюк Н. под руководством педагога Кузьменок И.М.
По итогам конкурса награждена дипломом Павельева А., занявшая 2 место, остальные — сертификатами участника XVI Иннокентьевских образовательных чтений.
Поздравляем наших ребят!

Ешьте овощи и фрукты!
И полезные продукты.
Витамины принимайте
И здоровье укрепляйте!

Ребята начальной школы несколько дней готовились к мероприятию «Витаминная радуга», разучивали стихотворения, искали рецепты полезных салатов. Вместе с родителями участвовали в приготовлении блюд, презентовав на выставке в школе.
Дети ещё раз назвали пять основных правил здорового образа жизни: питание, зарядка, закаливание, гигиена, хорошее настроение.
Соблюдая эти правила, каждый будет здоров, а значит сильным, крепким, выносливым, ловким, стройным, красивым.
Важнейшим жизненно необходимым компонентом для здоровья являются витамины. Свое название витамины получили от латинского слова «вита» – жизнь, и вещества («амин»), которое определили ученые как самое необходимое для жизни живого организма, т. е. витамины жизненно необходимы для здоровья человека. Витамины бывают разные. Их существует больше 30. Как и у человека, у каждого витамина есть свое имя. Витамины обозначаются буквами латинского алфавита: А, В, С, D, Е, К и т.д. Витамин А отвечает за рост и развитие тканей организма, поддержание иммунитета, функционирования печени, восстановления слизистой оболочки желудочно-кишечного тракта. Он повышает сопротивляемость организма к инфекционным заболеваниям, благотворно влияет на зрение. А еще витамин А называют витамином роста. Этим витамином богаты жир печени некоторых животных и рыб, а также яйца. Содержится он в молоке, сливочном масле.
Витамины группы В незаменимы для умственного развития, для дыхания и роста клеток, предохраняют от судорог и укачивания, способствуют хорошей работе сердца, помогают нам справиться со стрессами, с усталостью. Его называют «витамином красоты». Чтобы в организме было достаточно витаминов этой группы нужно есть различные каши, рыбу, яблоки, фасоль, молочные продукты.
Витамин С или аскорбиновая кислота, служит для функционирования иммунной системы. Потребность в витамине С особенно велика при инфекционных заболеваниях, заболеваниях желудочно-кишечного тракта. Источниками витамина С являются капуста, лук, сладкий перец, баклажаны, картофель, щавель, смородина, рябина, шиповник, клюква, брусника, крыжовник, цитрусовые.
Витамин D делает наши руки и ноги крепкими, особенно этот витамин нужен детям для роста организма, укрепления костей и зубов. Мы получаем много витамина D когда летом загораем на солнце. Много витамина D в рыбе, сливочном масле, яйцах и свежей зелени.
Витамин Е защищает организм от повреждающего воздействия радиации и ядовитых веществ, предотвращает развитие злокачественных заболеваний. Защищает сердце и органы кровообращения, помогает усваивать пищу, препятствует преждевременному изнашиванию организма (старению клеток). Содержится в орехах, растительном масле, облепихе, кальмарах, лососе.
Витамин К укрепляет сосуды, делает менее ломкими капилляры, поддерживает защитные свойства артерий, помогает организму получать энергию из питательных веществ, улучшает функции почек, улучшает работу органов пищеварения, благотворно влияет на работу мышечной системы. Содержится в растительных продуктах. Им богаты многие зеленые овощи, особенно листовые (шпинат, салат, брокколи). Также он присутствует во фруктах, особенно в киви.

[Show as slideshow]

Мы чтим тебя, наш скромный воин,
Мы «Слава!» мужеству поём.
А кто не дожил, будь спокоен,
Мы вахту памяти несём.

В рамках общешкольного проекта «Учусь быть гражданином» для ребят 6-11 классов был организован информационный час о Днях воинской славы. Ирина Александровна рассказала ребятам о том, что 3 и 9 декабря в России отмечаются памятные даты – День Неизвестного Солдата и День Героев Отечества – в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории нашей страны или за её пределами. Установление данных памятных дат «обосновывается необходимостью увековечения памяти, воинской доблести и бессмертного великого подвига российских и советских воинов, погибших в боевых действиях на территории нашей страны или за её пределами, чьё имя осталось неизвестным. В память о бесстрашных воинах , по всей стране в эти дни проходят различные памятные и торжественные мероприятия, церемонии возложения цветов к мемориалам павшим воинам и воинским захоронениям с участием ветеранов, военнослужащих, представителей власти, церкви и общественности. Ребята с интересом просмотрели видеосюжет о героях- защитниках Отечества, поделились друг с другом мнением о важности таких памятных дат.

Дети с особыми образовательными потребностями – это дети, нуждающиеся в получении специальной психолого – педагогической помощи и организации особых условий при их воспитании и обучении.
Сопровождение школьника с ОВЗ не может быть ограничено рамками задач преодоления трудностей в воспитании и обучении, а включает в себя обеспечение успешной социализации, сохранение здоровья, коррекцию нарушений. Каждый ребёнок имеет право быть готовым к школе на своём уровне, соответственно своим…ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ

Зима суровое время года. В это время года трудно всем, а особенно нашим соседям по планете — птицам. Все скрыто под пушистым снегом, и зимующие птицы не могут под ним найти червячков и зернышки. Кое-где на ветвях еще висят ранетки и ягоды рябины, которые могут им служить пищей, но это ненадолго.
А мороз крепчает, и бедным синичкам и воробьям приходится туго. Но на помощь пернатым пришли учащиеся 5 и 9 классов вместе с родителями, классными руководителями и учителями биологии. В нашей школе учителя биологии организовали экологическую акцию «Птичья столовая». Учащиеся вместе с родителями с удовольствием откликнулись на объявленную акцию и приступили к созданию кормушек, для изготовления которых они использовали разный материал. В ход шло все: пластиковые бутылки, картонные коробки, дощечки и т.д. Каждый вложил в изготовление кормушки свое тепло, желание помочь птицам. В школе ребята организовали выставку кормушек, где рассказали своим одноклассникам и друзьям о том, как они мастерили кормушки и напомнили о том, какие корма можно использовать при подкормке птиц. Затем учащиеся развесили готовые кормушки в школьном дворе. Они сразу их наполнили кормом для птиц и договорились соблюдать главное правило: если начал подкармливать птиц в начале зимы, следи за тем, чтобы каждый день в кормушке был корм!
Теперь ребята будут с нетерпением ждать своих пернатых друзей.

[Show as slideshow]

22 ноября в нашем Центре педагоги филологического цикла провели тематические пятнадцатиминутки, посвященные творчеству Владимира Даля, который родился 22 ноября 1801 года.
С именем Владимира Даля неразрывно связана история русского языка, российская лексикография и фольклористика. Самым большим трудом его жизни стал «Толковый словарь живого великорусского языка», который он составлял 53 года, а еще из беседы учащиеся узнали, что Владимир Даль был писателем, лексикографом, врачом. Ребята в ходе беседы составляли совместный инфолист, слушали небольшие сказки в актерском исполнении, делились впечатлениями.
А наши филологи отвечали на интересные вопросы и узнали много нового в сети Интернет, а также 26 ноября примут участие во всероссийском педагогическом форуме «Со словарем по жизни», организатором которого выступает Минпросвещения России.

18 ноября в России официально празднуют День рождения Деда Мороза.
Считается, что именно 18 ноября на его вотчине — в Великом Устюге — в свои права вступает настоящая зима, и ударяют морозы.
Каков возраст зимнего волшебника — доподлинно неизвестно, но точно, что более 2000 лет, и в разные времена он был известен в разных образах: сначала в облике восточнославянского духа холода Трескуна, затем как персонаж сказок Морозко или Мороз Иванович.
Юлия Григорьевна Карепова для учащихся нашего Центра провела «экскурсию» в волшебный мир Деда Мороза и мастер-класс по изготовлению открытки в виде портрета волшебника.
Учащиеся получили заряд положительных эмоций и отличное настроение.

[Show as slideshow]

11 ноября 1821 года родился великий писатель Федор Михайлович Достоевский.
За свои 59 лет жизни он написал 8 легендарных романов, более двух десятков повестей и рассказов, большое количество очерков и статей, но мало кто знает, что он писал не только прозу, но и стихи.
В нашем Центре педагоги филологического цикла провели тематические пятнадцатиминутки, приуроченные к 200-летию со дня рождения великого писателя, а также прошло увлекательное путешествие по его творчеству для учеников с помощью цифровой среды «Якласс».
Педагоги участвовали в вебинаре «Достоевский в «цифре»»
Каждый из участников убедился в том, что творчество Ф. М. Достоевского ценят во всём мире — от Японии до Норвегии — его романы переведены на сотню языков.
Учащиеся и педагоги увидели великого писателя с новой стороны: не остались равнодушными!

На столе у нас всегда
лишь полезная еда

В рамках проекта «Азбука здоровья» ребята начальной школы приняли активное участие в подготовке выставки «Полезные и вредные продукты». С большим интересом ребята в течение недели разгадывали кроссворды, посвященные этой теме.
Дети узнали, что пища должна быть разнообразной и здоровой, ведь правильное питание — залог здоровья. Ни один продукт не содержит в себе всех питательных веществ, которые необходимы для поддержания хорошего здоровья. Одни продукты дают организму энергию, чтобы быть сильным и выносливым (мед, гречка, геркулес, изюм, масло, орехи). Другие, содержащие белок, участвуют в строительстве организма и укрепляют его (творог, рыба, мясо, яйца). А третьи, фрукты и овощи, содержат много витаминов и минеральных веществ, которые помогают организму расти и развиваться. Были названы и другие продукты — вредные, которые содержат химические добавки (газированные напитки, сухарики, сосиски, чипсы). Употребление их должно сводиться к минимуму.
В заключение мероприятия была проведена познавательная игра «Кто даст правильный ответ, что полезно, а что нет?»

[Show as slideshow]

В очередной раз учащиеся нашего Центра приняли участие во Всероссийском интерактивном экологическом уроке «Лучший мир для всех», который провели для них учителя биологии Чучалина К.В и Номоконова А.А. Цель урока — познакомить учащихся с глобальными целями устойчивого развития и вдохновить их на внесение посильного вклада в достижение этих целей
Во время урока учащиеся 5, 7, 8 и 10 классов при помощи информации видероликов, игровых и проблемных заданий вспомнили и узнали:
— что такое устойчивое развитие;
— как 17 глобальных целей устойчивого развития помогут сделать наш мир лучше для всех его жителей;
— как связаны цели с решением экологических проблем;
— какие простые повседневные действия помогают заботиться о природе и людях.
В конце занятия учащиеся работали с эколистовками «Защитим природу», при помощи которых предложили пути решения экологических проблем. Поговорили о том, как каждый из нас может помочь создать такое будущее, в котором окружающий нас мир станет лучше, добрее и будет приносить только радость. На память все участники экологического урока получили в подарок карманные книжки «Лучший мир для всех». Они будут напоминать им и их друзьям о целях, которые стоят перед человечеством.
За участие во Всероссийском экологическом уроке «Лучший мир для всех» наш Центр был награжден благодарственным письмом организаторов проекта «Экокласс.рф» движения «ЭКА».

[Show as slideshow]